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第3题
教师学习团体的特点有()
A.教师学习团体是一个“无效群体”
B.教师学习团体实现了教学工作学习化和学习工作化
C.教师学习团体组织结构是扁平的、有弹性的
D.教师学习团体是自主管理、善于学习、自我超越的团体
第4题
简述非正式组织的积极功能和消极功能。（四川大学2007年研)相关真题简述非正式组织。（复旦大学2003
简述非正式组织的积极功能和消极功能。(四川大学2007年研)相关真题简述非正式组织。(复旦大学2003年研)
第5题
2002年11月，日本国会通过在线化关联法案有（)。
A.《行政手续在线化法案》
B.《同整备法案》
C.《关于电子签名的地方公共团体认证业务的相关法律案》
D.《关于行政机关保有的个人点保护法》
第10题
论述我国公务员制度的基本内容，以及这一制度与西方文官制度的区别。（复旦大学2002年研)
论述我国公务员制度的基本内容，以及这一制度与西方文官制度的区别。(复旦大学2002年研)
