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[判断题]

提高课堂教学的质量是教研的直接懂了,而教研借助课程才能真正实现价值。()

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第1题
提高幼儿园教育质量的中心工作是()。

A.保教工作

B.卫生工作

C.安全工作

D.教研工作

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第2题
体育课堂学习过程的心理学评价是指从心理学的角度分析影响体育课堂学习的心理学因素,评定学习过程中成败的
心理致因,为提高体育课堂教学质量提供心理学依据。
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第3题
从“教研”与“科研”的本质看,“教”是对象与领域,“研”是途径与方法。()
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第4题
课堂教学环境直接或间接地影响()。

A.学校的学科水平

B.学生的发展水平

C.教学活动的实施效果

D.师的业务提高

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第5题
幼儿园提高保教质量的关键因素是改善办园条件。()
幼儿园提高保教质量的关键因素是改善办园条件。()

A.错误

B.正确

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第6题
提高随班就读学生课堂学习质量,老师应注意在课堂教学中()。

A.照顾差异

B.提高要求

C.严格要求

D.请家长合作

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第7题
课堂教学活动是由教师的教、学生的学、师生交往等三种活动组成 。()

课堂教学活动是由教师的教、学生的学、师生交往等三种活动组成 。()

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第8题
()是搞好幼儿园管理的基础工程,是提高保教质量的基本保证。

A.班级管理

B.幼儿管理

C.家长管理

D.教师管理

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第9题
()具有社会性、历史性、教育性,是人为创造的课堂教学的综合文化环境。

A.课堂教学情境

B.课堂教学气氛

C.课教学堂常规

D.课堂教学心理

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第10题
()是搞好幼儿园管理的基础工程,是提高保教质量的基本保证。

A.幼儿管理

B.班级管理

C.教师管理

D.家长管理

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