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第1题
情景模拟是根据被测试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试题目，将被试者安排在()工作环境中，要求被试者处理可能出现的各种问题，以此来测评应聘者的心理素质、潜在能力的一系列方法。
情景模拟是根据被测试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试题目，将被试者安排在（)工作环境中，要求被试者处理可能出现的各种问题，以此来测评应聘者的心理素质、潜在能力的一系列方法。
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A、现实的
B、真实的
C、模拟的
D、多变的
E、逼真的
第2题
根据被测试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试题目，将被试者安排在模拟的、逼真的工作环境中，要求被试者处理可能出现的各种问题，以此来测评应聘者的心理素质、潜在能力的方法是()。
A.笔迹学法
B.知识考试
C.案例分析
D.情景模拟
第3题
分析法是从被试者观察认识问题、分析处理问题、组织解决问题的能力和最后效果等方面来分析和评价一个人的能力水平，常用的方法有（)。
A情景模拟法
B无领导小组讨论法
C公文处理模拟法
D专业技能测验法
第5题
情景模拟测试与笔试.面试法相比，主要是针对被试者的()进行测试。
情景模拟测试与笔试.面试法相比，主要是针对被试者的（)进行测试。
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A、操作能力
B、智力水平
C、行为过程
D、心理活动
第6题
情景模拟测试与笔试和面试方法相比，主要是针对被试者明显的行为、实际的操作以及工作效率进行测试。()
情景模拟测试与笔试和面试方法相比，主要是针对被试者明显的行为、实际的操作以及工作效率进行测试。（)
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A、错误
B、正确
第7题
根据被试者所担任的职务，测试者编制一套与岗位实际情况相似的测试场景，将被测试者放在模拟的工作环境中，由测试者观察其才能、行为，并按照一定规范对测试行为进行评定的方法叫做()。
A.案例法
B.实验法
C.情景模拟法
D.实地测量法
第8题
()是给被试者提供一些实际工作中出现的问题的背景资料，要求他们解答案例中的问题，在小组讨论会上做口头发言、讨论并进行公开演讲。
A.无领导小组讨论
B. 公文筐处理
C. 案例分析和公开演讲
D. 德尔菲法
第11题
该患者经常仿佛又完全身临其境，并重新表现出地震时所伴发的各种情感，持续时间短则数秒，长则几天。该症状被称为( )
A.闪回
B.痛苦回忆
C.模拟情景
D.创伤体验
E.不良想象
