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如何认识和处理个人与社会的关系?

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第1题
如何认识和解决教育目的选择确立中人与社会的关系?

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第2题
幼儿教师职业道德认知的特征包括以下哪些方面?()

A.道德认知是道德主体对个人与他人、个人与社会的关系,以及调节这些关系的社会道德原则和规范的深刻理解和认识

B.道德认知遵循认识的一般发展路线

C.道德认知主体以从认知对象中获得价值取向为目的

D.道德认知以正确反映利益关系的道德范例为对象

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第3题
严重的心理异常的表现包括____。

A.丧失正常的言行、理智与行为反应

B.社会功能有严重损失, 不能处理正常的人际关系,不能参与正常的社会活动,甚至会给公众社会生活造成危害

C.大脑发育不全时所表现的心理异常

D.不能理解和认识自身的现状和个人生活,不承认自己有精神病,对自己的处境完全丧失自知力

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第4题
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第7题
道德认识:主要是指对一定社会的道德关系以及与这种道德关系相适应的道德原则和规范的理解和掌握。()
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A.错误

B.正确

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如何认识法与生产力之间的关系?
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第9题
如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系?
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第10题
新一轮课程改革给予学生个人发展与社会进步之间关系的辩证认识,在课程设计取向上以学生发展为
本,以理论分析和实践能力的培养为重点。()

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第11题
如何理解集体主义是调节个人与社会利益的基本原则?

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