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[主观题]

对领导者素质、决策、用人和指挥方式方法是否有效而进行的研究,最好采用的行政领导学研究方法是()

A、实证研究方法

B、案例研究方法

C、历史研究方法

D、比较研究方法

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第1题
()是在人类群体活动中负责组织、指挥和协调的人员,其主要职能是通过制定决策和选才用 人为群体服务。

A.领导

B.领导者

C.被领导者

D.领导者与被领导者的关系

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第2题
领导者在提高素质的个人修养方面,起码要做到:()

A.要具有提高领导素质的愿望与要求

B.要对提高自己素质的方式方法进行摸索

C.要对提高素质的外在环境进行管理和归整

D.要对提高素质的效用有自觉意识

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第3题
领导环境对领导者从事领导活动的重要作用主要体现在以下几个方面:()。

A.领导环境是领导活动的必要条件

B.领导环境是领导者决策的科学依据

C.领导者决策可以不用考虑组织中存在的问题

D.领导环境影响领导者的素质

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第4题
领导的功能中,()是是指领导者通过适当的方式方法满足组织成员的需求,调动组织成员的积极性和创造性,使之认同组织目标,并积极努力的实现组织目标的功能。

A.规划功能

B.指挥功能

C.激励功能

D.协调功能

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第5题
领导者素质决定着领导绩效的高低,体现了()。

A.领导者素质是提高领导艺术的基础

B.领导者素质是有效激励的基础

C.领导者素质是进行正确决策的基础

D.领导者素质决定领导活动的成败

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第6题
()认为政策选择是建立在领导者优秀的素质和治国经验的基础上,由领导者或领导集体依据自己的应变能力和判断力进行决策。

A.渐进决策模型

B.政治协调决策模型

C.领导者或领导集体决策模型

D.宗教决策模型

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第7题
领导环境的作用有()。

A.是领导活动的必要条件

B.是领导者决策的科学依据

C.是领导者创新的客观基础

D.是领导者提高个人能力的渠道

E.影响领导者的素质

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第8题
一个领导者要使自已有威信,必须做到()。

A.素质好

B.有权

C.人和

D.远离群众

E.让人信服

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第9题
将行政领导方式分为“以人为中心的行政领导方式”的划分依据是()

A.行政领导的指挥模式

B.行政领导者的权力控制程度

C.行政领导的不同侧重点

D.行政领导者的素质

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第10题
领导者的决策不会对他人和自己的生活质量造成太大影响。()
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第11题
把握确定型决策的关键在于()。

A.穷尽方案

B.获取可靠信息

C.领导者素质

D.科学方法

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