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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

现代社会新事物、新观念层出不穷，领导者应主动接受新事物，探索新思路，大力倡导创新作风，敢于向传统的观念、习惯和势力挑战。()

现代社会新事物、新观念层出不穷，领导者应主动接受新事物，探索新思路，大力倡导创新作风，敢于向传统的观念、习惯和势力挑战。（)

A.错误

B.正确

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第1题

()是现代社会政治组织的高级形式。

A.利益集团

B.国家机关

C.政党

D.宗教团体

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第2题

在下列选项中，首先建立现代意义上的社会保障制度的是()。

A.美国

B.英国

C.日本

D.德国

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第3题

随着专业化分工的不断发展，许多专业性、技术性工作进入政府领域。品位分类原有的注重通才的粗犷分类方法已不能适应现代社会的需要。()

随着专业化分工的不断发展，许多专业性、技术性工作进入政府领域。品位分类原有的注重通才的粗犷分类方法已不能适应现代社会的需要。（)

A.正确

B.错误

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第4题

精英是社会上少数握有政治权力和支配社会政治运转的杰出人物。公共政策从社会政治精英出发，对公共政策决定因素进行分析的理论与方法是（)模式。

A.精英分析

B.政治分析

C.现代制度分析

D.系统优化分析

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第5题

随着社会的发展进步，现代药房管理的核心问题是（）。

A.贮藏药物的管理

B.养护药物的管理

C.配制药物的管理

D.发售药物的管理

E.合理用药的管理

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第6题

（)当代西方学校德育流派中最负盛名的教育理论，它被誉为现代学校德育的“基石”。

A.认知发展道德教育理论

B.人本主义道德教育理论

C.社会学习道德教育理论

D.理论学习道德教育理论

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第7题

创意是一种创造新事物、新形象的思维方式和行为，是一个进行创造性思维的过程，创造性思维是创意的核心。()

创意是一种创造新事物、新形象的思维方式和行为，是一个进行创造性思维的过程，创造性思维是创意的核心。（)

A.正确

B.错误

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第8题

现代管理工作在处理经济效益和社会效益的关系上应该是()。

A.最大限度地追求社会效益

B.最大限度地追求经济效益

C.在社会效益和经济效益发生矛盾时，社会效益应服从于经济效益

D.统筹兼顾是最大限度地追求经济效益和社会效益的同步增长

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第9题

在教育实践中，幼儿科学教育内容的科学性和启蒙性应体现在：

A.选择儿童可以直接探索的内容

B.结合儿童的生活向儿童介绍现代的先进科学技术

C.让儿童通过自己直接的探索活动

D.选择儿童可以理解的内容

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第10题

费德勒认为影响领导形态有效性的因素（)。

A.领导者素质

B.领导者行为

C.任务结构

D.领导者职位权力

E.领导者与下级的关系

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第11题

企业战略通常是由高层领导者制定的，所以它只是企业少数领导者思想的汇集。()

企业战略通常是由高层领导者制定的，所以它只是企业少数领导者思想的汇集。（)

A.正确

B.错误

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