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[主观题]

阅读下面这段新闻,分析其中言语行为的变化及其产生效果的原因:某城市地铁站内有一位盲人坐在地上乞讨,放在面前的纸牌上写道:“我是盲人,请各位给我点钱买饭吃。”但过客反映冷淡。后来一位路过的人,将牌子上的字改作:“现在已经是春天,可是我看不到。”路人看过,不少人掏出了钱。

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第1题
个体的言语规则,主要包括:()

A.口语交际行为规则

B.探究的行为规则

C.写作行为规则

D.阅读行为规则

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第2题
以下文字摘自美国新闻记者休曼的《实用新闻学》,介绍论述了一种报刊广告形式。阅读这段文字,回答相关问题:____
__之告白(如招请、侍请、赁屋、遗失、待访之类),亦足以推广报纸之销路。盖此种告白,不啻小型之新闻,自有一部分人急欲而读之,取价务宜极廉。

(1)在横线上填上一个名词,是所论述的一类报刊广告的名字。

(2)把这段文字翻译成白话文。

(3)试举一例在当代的报刊中的应用。

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第3题
关于自然灾害的新闻报道中所涉及的事实经常是可以预见的,这些可预见的事实就可以作为代表所报道
的新闻中的属性。下面是一则关于地震的报道,请用框架表达这段报道。 “今天,一次强度为里氏8.5级的强烈地震袭击了Lower Slovenia,造成25人死亡和25亿美元的财产损失。Lower Slovenia地区主席说:多年来,靠近萨迪壕金斯断层的重灾区一直是一个危险地区。这是本地区发生的第3号地震。”

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第4题
阅读下列名言。阐述其中的法制意蕴。“无论是谁做出的判决,如果他没有让其中一

方当事人陈述自己的意见,哪怕判决事实上是正义的,他的行为也并非正当。”——(古罗马)塞内加

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第5题
下面哪些行为不属于言语攻击行为

A.责骂

B.排斥

C.起外号

D.嘲笑

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第6题
甲:“我们出去散步吧!”乙:“你看,下雨了!”关于这个对话,下面表述正确的有( )

A.甲采用的是直接言语行为方式

B.乙采用的是直接言语行为方式

C.甲采用的是间接言语行为方式

D.乙采用的是间接言语行为方式

E.甲和乙采用的都是间接言语行为方式

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第7题
创新的扩散是()

A.一种研究方法

B.一种新闻理论

C.解释人们行为变化的最基本的因素

D.一种认识事物的工具

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第8题
事实、新闻报道者和接受者这三个要素在新闻传播中缺一不可,缺其中任何一项,新闻传播行为便不能生存。

A.错误

B.正确

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第9题
1966年布莱特编辑出版了最早的社会语言学论文集,归纳出社会语言学几个重要研究内容,其中包括()。

A.交际双方的社会身份

B.言语事件发生时的社会环境

C.说话人对不同言语行为的社会评价

D.语言的历史演变

E.社会语言学研究的实际应用

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第10题
()是学生以书面形式表达情意的言语活动。

A阅读

B作文

C故事

D造句

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第11题
阅读下面的话,然后针对其中内容谈你的看法。 不同词类的词虽然意义近似,可是未必就属于同义词。例如“聪明”和

阅读下面的话,然后针对其中内容谈你的看法。

不同词类的词虽然意义近似,可是未必就属于同义词。例如“聪明”和“智慧”意义虽然相近,但是不能算作是同义词,因为所表示的不是同一性的概念。“聪明”、“伶俐”、“聪慧”、“聪敏”是同义词,“智慧”、“才智”是同义词。

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