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[主观题]
新课程改革对教师角色提出了许多新的要求，因此，教师必须进行角色转换。()
新课程改革对教师角色提出了许多新的要求，因此，教师必须进行角色转换。（)
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A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者
B.教师由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变
C.由"单一学科型教师"向"跨学科型"教师转变
D.由"知识的搬运工"转变为"充满实践智慧的专业人员"
A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者
B.教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变
C.教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变
D.教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”
A.从教师与学生的关系看—新课程要求教师应该是学生学习的促进者
B.从教学与研究的关系看—新课程要求教师应该是教育教学的研究者
C.从教学与课程的关系看—新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
D.从学校与社区的关系看—新课程要求教师应该是社区型的开放的教师
A.以人为本
B.新的学习观
C. 整体观
D.终身教育
A.以人为本
B.新的学习观
C. 整体观
D.终身教育
A．新行为主义教育
B．分析教育哲学
C．终身教育思潮
D．现代人文主义教育思潮
