题目内容
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[主观题]
通常意义上，小学生学完整数，再学分数的学习是属于（)。
A、派生类属学习
B、相关类属学习
C、并列结合学习
D、总括学习
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著名地质学家李四光，从小刻苦学习，成绩优异。为了振兴祖国，他三易其学，先学造船，再学采矿，后学地质，决心找到开采祖国宝藏的钥匙。他学成回国后，坚持几十年艰苦的研究探索，为祖国作出了巨大贡献。
A.低年级的儿童对教师怀有特殊的尊敬和依恋，老师的话对孩子来说无可怀疑，绝对正确，因此教师在学生中的威信是极高的，教师期望效应很明显。
B.学生随着年龄的增长逐渐对教师产生怀疑，进而有了选择性，只有他们喜欢的老师才会对他们产生影响。
C.初入学的儿童还不能正确对待作业，还没有把做作业看成学习的重要组成部分，因此还不知道应对自己的作业负责。随着年龄的增长和教师的指导，儿童能逐渐主动按时完成作业。
D.上学之后，在教师、家长的影响下，儿童逐渐看重分数，了解了分数的意义，并了解高分是学习好的一种客观表现。
A.速成识字法
B.分散识字教学法
C.集中识字教学法
D.部件析形识字法
