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[主观题]

从语言上看，徽州民谣具有语调轻柔、节奏低缓的特点。（)

从语言上看，徽州民谣具有语调轻柔、节奏低缓的特点。()

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第1题

（）是广播评论的主体话语，在广播评论中起主导作用。

A.播音员的语调

B.播音员的节奏

C.论述语言

D.音响材料

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第2题

（)是指情感发生时个体在语言的声调、节奏和速度等方面的特征。

A.言语表情

B.非语言表情

C.姿态表情

D.语速语调

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第3题

在教学口语的表述中由语言的快慢、强弱变化而形成的语流态势艺术（)

A语调术

B 节奏术

C 语气术

D重音术

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第4题

诗歌是最凝练地反映社会生活，强烈地抒发思想感情，想像丰富、节奏鲜明的文学体裁。诗歌的品种很多，

从内容上看，有抒情诗和叙事诗；从形式上看，有格律诗、自由诗和散文诗。

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第5题

从借词的层次上看，大多数语言只借用（)。

A、本语言词汇系统缺少的词

B、基本词

C、一般词

D、新词

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第6题

从应用效果上看，教师上课时眼盯天花板属于：_____

A、积极体态语言

B、无意义体态语言

C、消极体态语言

D、眼语

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第7题

对借词的认识有误的是()。

A.词语借用是一种社会文化现象，是文化交流在语言上的反映

B.词语借用的多少，不同语言间差异很大

C.从借词的层次上看，大多数语言只借用本语言词汇系统中缺少的词

D.本语词与借词并用的同义词，其使用频率及语用环境一般完全相同

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第8题

从审美属性上看，优美主要具有绮丽、典雅、含蓄、秀丽、纤柔、婉约等特色。（)

从审美属性上看，优美主要具有绮丽、典雅、含蓄、秀丽、纤柔、婉约等特色。()

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第9题

非语言性沟通包括：

A.眼神

B. 共鸣

C. 语调

D. 节奏

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第10题

一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说“看，一只很大的鸟!”从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（)。

A.过度规范化

B.扩展不足

C.电报句式

D.过度泛化

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第11题

李季的长篇叙事诗（）全部采用陕北民间流传的“信天游”写成，节奏流畅明快，语言在朴素中具有形象美，音乐美。

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