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[多选题]
()是人文科学家最宝贵的“科学条件”或“科学资源”,是人文科学家创作激情与动力的源头。
A.一流的科研设备
B.优越的科研环境
C.独立的人格
D.强大的政治权力
E.自由的精神
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A.一流的科研设备
B.优越的科研环境
C.独立的人格
D.强大的政治权力
E.自由的精神
A.把数据转换成便于观察分析、传送或进一步处理的形式
B.对数据进行汇总,以便减少数据量,节约存储空间
C.利用计算机科学地保存和管理经过处理如校验、整理等的大量数据,以便人们能方便而充分地利用这些宝贵的信息资源
D.从大量的原始数据中抽取部分数据,推导出对人们有价值的信息以作为行动和决策的依据
A.是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
B.是中国革命和建设的科学指南
C.是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
D.是实事求是,群众路线,独立自主三者的有机统一
在人文教育与科学教育关系的问题上,应坚持科学教育为主。()
A.思想道德素质
B.科学人文素养
C.身心健康素质
D.法治素养
A.使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观
B.具有社会责任感,努力为人民服务
C.具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识
D.具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力
A、启蒙性
B、综合性
C、地方性
D、差异性