题目内容
（请给出正确答案）
A.既往跌倒史
B.台阶过高
C.颈椎病
D.用药不当
E.视力差
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A.SAS
B.PAS
C.PCI
D.SARS
E.COPD
A.儿童
B.男性
C.老年人男性
D.女性
E.老年女性
A.王大与王钢的诉讼为给付之诉
B.王大与王钢的诉讼为确认之诉
C.王大与王钢的诉讼为形成之诉
D.王大与王钢的诉讼为变更之诉
A.社会的职业道德评价
B. 他人的职业道德评价
C. 自我的职业道德评价
D. 行业的职业道德评价
A.行业的职业道德评价
B.自我的职业道德评价
C.社会的职业道德评价
D.他人的职业道德评价
1.分析下边案例中教师为什么“犯了一个很大的错误”2.教师应怎样避免犯这样的错误
在六月的一天早晨，早读课已开始十分钟了，我才见班上三个寄宿生手中拎着早餐，满头大汗地跑进教室，当时我以为他们是因为睡懒觉而迟到了，所以我没让他们说明理由，就让他们在教室走廊上罚站，并命令他们在第一节课上课时到校园内转一圈，看一看，数一数到底还有几位学生在校园内转悠而不进教室当时我注意到三个人朝我瞪了几眼，满脸气愤，一言不发。第一节上课铃声响后，他们三个人极不愿意地下了楼去校园寻找有没有不进教室的学生。几分钟以后，其中的一个学生气喘吁吁地跑进我办公室，说“老师，没有学生不进教室”，另一个说“老师，今天我们也不是存心要迟到，而是轮值冲厕所时，发现厕所堵塞了，我们花了很长时间才疏通”一听到这些话，我就觉得自己犯了一个很大的错误。当时我是以自我为中心，没有耐心细致地聆听学生说事情的原委，就很冲动地处理了这件事，让学生受了委屈。为此，我主动向学生地道了歉。
A.错误
B.正确
王某、张某是甲建筑公司的工程师。2011年7月，两人接受建筑公司指派，为公司承担的某公寓开发项目制作工程设计图，约定设计图责任由两人承担。2011年9月，两人完成设计图，署名为王某、张某。2012年3月，李某‘‘跳槽”到乙建筑公司，随身带走了该工程设计图的复印件。甲建筑公司获悉后，认为李某窃取了该公司的商业秘密，向法院提起诉讼，要求李某归还该设计图。根据上述材料，回答下列问题：
案例中的工程设计图的著作权归谁？并说明理由。
A.原发性醛固酮增多症
B.重症肌无力
C.甲亢伴周期性麻痹
D.感染性多发性神经炎
E.神经垂体瘤
A.原发性醛固酮增多症
B.重症肌无力
C.甲亢伴周期性麻痹
D.感染性多发性神经炎
E.神经垂体瘤
