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第2题
在与进步主义的对抗中逐步占据了优势，一跃成为支配美国教育发展的主要思潮，“为60年代后美国的中、
小学课程改革运动提供了理论武器，课程改革运动中很多教育理论家和实践家都从中受到启示而投入改革”。这一思潮是
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A．永恒主义思潮
B．要素主义思潮
C．新托马斯主义思潮
D．现代人文主义思潮
第4题
由于苏联卫星的上天，美国各界对进步教育的指责更加猛烈，并由此导致了进步教育运动的终结。从这一事件中，可以
看出，教育改革并不完全是教育内部的事情，还要取决于社会其他方面因素的影响。试由此谈谈你对当前我国正在进行的各项教育改革(可着重选一个或两个改革项目)的看法。
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第5题
进步教育运动的代表杂志是（)A．《新时代》B．《进步时代》C．《新教育》D．《进步教育》
进步教育运动的代表杂志是()
A．《新时代》
B．《进步时代》
C．《新教育》
D．《进步教育》
第9题
贫困与缺乏充分__________之间有着密切的联系，许多穷人是工作的贫穷者：收入在贫困线水平上或贫困
线以下的工人。缺乏教育、不精通_________ 等情况都成为获得高收入的障碍。在美国，歧视也是阻碍很多人进步的坚固________。
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第11题
20世纪50年代末至60年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”，在这场运动中诞生了一种新的课程形态，即__________。
A.进步主义课程
B.学术中心课程
C.永恒主义课程
D.要素主义课程
