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[单选题]
人格特征在心理障碍的发生中有重要作用，它属于：( )
A.促发因素
B.条件因素
C.附加因素
D.素质因素
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A.在教育观上强调“启发性”、“引导性”、“指导性”
B.强调教者与受教者的人格平等，共同参与，平等地进行沟通、交流和交往。
C.强调促进品德的“内化”或“自我建构”
D.在德育理念上体现知识性
B.政治教育和道德教育所要达到的目的不同
C.在政治教育中，具有政治权力优势地位者(如国家、政党、政治集团的领导人)就是教育者;而在道德教育中，只有道德上合格的人才是名副其实的教育者
D.政治教育中有不平等，甚至欺骗、蒙蔽等特征，可以是不道德的或非道德的;而道德教育则以道德上人格平等为特征，不允许以不道德的手段来达到道德教育的目的。
A.心理治疗对其疗效显著
B.其后果常常包括个体行为与人格的深刻改变
C.同时患有其它心理障碍
D.前三项都包括
