题目内容
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[多选题]
在以效率衡量政策时,应考虑
A.定量效率的因素
B.定性效率的因素
C.关注个别效率的因素
D.整体效率的因素
E.时间效率的因素
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A.定量效率的因素
B.定性效率的因素
C.关注个别效率的因素
D.整体效率的因素
E.时间效率的因素
A、绩效衡量的指标体系包括输入、过程、输出三部分
B、绩效衡量指标为经济、效率、效益或效能三个方面
C、绩效衡量指标的设定并不是一成不变的
D、在设计绩效指标时,课考虑目标、时间序列、进行单位间的比较、外部比较等
A.核实发票数字准确性
B.内部审计自行盘点,财产物资结果记录
C.复核管理过程,以增进效率和实现管理目标
D.研究和评价内部控制结构
A.指标选择坚持客观性
B.评价内容应有可比性
C.在考察微观教育单位内部教育资源的利用效率时,必须以外部经济效益为前提
D.评价指标具有可操作性和评价指标具有相对性