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更多“学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？（)A、 …”相关的问题
第1题
下列属于元认知的实例是()
A.学生考试后，能准确地预测自己的分数
B.学生在学习中能举一反三
C.学生能利用复述策略进行记忆
D.学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读
第2题
下列说法中（)是正确的。
A.8259A的自动EOI方式只用于不出现多重中断的场合
B.8259A的初始化结束后，在写入OCW2之前它按全嵌套方式工作
C.在PC/XT下能扩展新的8259A
D.8259A的8个中断源的中断向量在中断向量表中不是连续存放的
第6题
以下对“世界公民”的描述正确的是()。
A.“世界公民”与文化主体的身份认同和社会行为方式相关。
B.“世界公民”通常是指一个人不赞同源于民族、国家的传统地理划分。
C.或者指把自己置于世界体系中具有世界眼光的人，他/他们能宽容地、平等地接纳不同的文化及其价值。
D.或者指支持国际主义的人。
第8题
对现场促销言语行为的认识不正确的是（）。
A.既是销售促进，也是提升品牌和企业形象的传播行为
B.主要由四种交际功能构成：陈述、建议、询问、评价
C.表现多重身份
D.建议是使用最多的功能
第11题
ORACL研究发现教学方式是影响学生进步的最重要变量，成功教学应具备的特征，除外下列哪项：（)
A.师生之间有高度的相互作用
B.定期给学生反馈
C.经常训导学生
D.鼓励学生自力更生
