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[单选题]
()的重点目标在于培养幼儿运用口头语言与他人交际的意识、情感和能力。
A.谈话活动
B.讲述活动
C.表演活动
D.阅读活动
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A.谈话活动
B.讲述活动
C.表演活动
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A.培养幼儿发音清楚、正确，学习说普通话。
B.丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头语言的表达能力。
C.初步培养幼儿对文学作品的兴趣。
D.少数民族的幼儿学会本民族语言。
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A、培养幼儿发音清楚、正确，学习说普通话。
B、丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头语言的表达能力。
C、初步培养幼儿对文学作品的兴趣。
D、少数民族的幼儿学会本民族语言。
A.培养幼儿正确地学说普通话
B.丰富幼儿的词汇、教幼儿正确理解词义并能正确运用词汇
C.培养幼儿学会倾听别人的说话，能用语言表达自己的想法，能用语言与别人交流
D.初步了解世界上的人种及特征，居住的地区，我国一些主要的少数民族的风俗习惯等
E.初步认识生活周围的社会环境以及人们的劳动，形成尊敬别人劳动的情感
A.帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习
B.提高幼儿积极倾听的水平
C.培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性
D.培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能
A.在上下文中理解和学习新词
B.通过专门介绍概念的书籍来学习归类的词汇
C.在语言文学活动中掌握和运用新词
D.背诵和记忆的方式
