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更多“面对小学生情绪起伏波动的问题，我们教师和家长要从日常生活中体…”相关的问题
第2题
哪一项不属于小学生不合群的原因（)A、婴儿早期与同伴隔绝导致以后的适应问题B、小学生的品行不
哪一项不属于小学生不合群的原因()
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A、婴儿早期与同伴隔绝导致以后的适应问题
B、小学生的品行不良
C、由于身边没有同龄伙伴和朋友，在家里主要同父母或祖父母生活在一起，他们能与给自己保护和支持的成年人很好相处(如教师)，而不会处理与同龄人的关系。
D、家长的过分保护
第3题
肝郁发热见于：（)
A.热势或低或高，常在劳累后发生或加剧
B.热度大多较高，初起常兼有头身疼痛
C.时觉身热心烦，热势常随情绪波动而起伏
D.午后或夜晚发热，五心烦热或骨蒸潮热
E.午后或夜晚发热，或自觉身体某些局部发热
第4题
面对问题，需要找出解决问题的方法，我们把这种能够在有限的步骤内解决问题的过程和方法称为程序。()
面对问题，需要找出解决问题的方法，我们把这种能够在有限的步骤内解决问题的过程和方法称为程序。（)
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A.正确
B.错误
第7题
十八大以来，我们勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的()、()、()显著增强。
A.创造力
B.创新力
C.凝聚力
D.战斗力
第9题
党的十八大以来，我们勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的显著增强（）
A.创造力
B.创新力
C.凝聚力
D.战斗力
第11题
课堂气氛是教学过程的软情境，教师期望可通过()影响课堂气氛。
A.接受学生意见的程度，创造不同的社会情绪气氛
B.对有不同期望的学生提供不同的反馈
C.向不同期望的学生提供难度不等的学习材料
D.允许学生提问并耐心倾听学生回答问题
