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[主观题]

制定自主学习计划的步骤应该是确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。()

制定自主学习计划的步骤应该是确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。()

A、错误

B、正确

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第1题
制定自主学习计划的步骤应该是:确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。()
制定自主学习计划的步骤应该是:确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。()

A.错误

B.正确

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第2题
制定战略计划的步骤包括()。

A.确定公司使命

B.制定目标企业

C.设计业务组合

D.规划营销和其他功能战略

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第3题
制定市场营销计划的第一个步骤是()

A.挑选目标市场并为企业定位

B.进行市场营销调研

C.确定目标,制定行动计划

D.对市场营销计划的评估和调整

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第4题
营销策略计划过程包括如下步骤()

A.态势分析

B.问题、机会与威胁描述

C.确定目标

D.制定营销策略方案

E.决策

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第5题
项目质量控制的步骤包括:第一,选择控制对象。第二,为控制对象确定标准和目标。第三,制定实施计划,确定保证措施。第四,按计划执行。第五,跟踪观察、检查。第六,发现、分析偏差。第七,根据偏差采取对策。

项目质量控制的步骤包括:

第一,选择控制对象。

第二,为控制对象确定标准和目标。

第三,制定实施计划,确定保证措施。

第四,按计划执行。

第五,跟踪观察、检查。

第六,发现、分析偏差。

第七,根据偏差采取对策。

A.正确

B.错误

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第6题
教学内容设计是指在需求分析的基础上,确定()和教学具体目标,在此基础上确定教学内容和详细的课程计划。

A.教学策略

B.学习目标

C.学习方法

D.教学方法

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第7题
制定单元教学计划的步骤与方法主要有()。

A.根据制定计划的要求,确定某项教材的总的教学目标及教学重点

B.根据某项教材的课次及总的教学目标确定每次课的教学目标

C.根据每次课的教学目标,找出并确定每次课的重点和难点

D.根据学年教学计划,并结合本校的实际情况,确定某项教材的考核方法与评分标准

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第8题
北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。他对于这种理论逻辑上的简单清晰及
其预期的收益印象非常深刻。因此,他决定在公司内部实施这种管理方法。首先他需要为公司的各部门制定工作目标。刘总认为:由于各部门的目标决定了整个公司的业绩,因此应该由他本人为他们确定较高目标。确定了目标之后,他就把目标下发给各个部门的负责人,要求他们如期完成,并口头说明在计划完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩。但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天,就集体上书表示无法接受这些目标,致使目标管理方案无法顺利实施。刘总感到很困惑。

根据目标管理的基本思想和目标管理实施的过程,请分析?

1、分析刘总的做法存在哪些问题?

2、他应该如何更好地实施目标管理?

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第9题
奥苏伯尔认为学校中的学习应该是有意义的接受学习和有意义的发现学习,但他更强调有意义的发现学习,认为它可以在短时间内使学生获得大量的系统知识,这正是教学的首要目标。()
奥苏伯尔认为学校中的学习应该是有意义的接受学习和有意义的发现学习,但他更强调有意义的发现学习,认为它可以在短时间内使学生获得大量的系统知识,这正是教学的首要目标。()

A.错误

B.正确

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第10题
____是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤,如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。

A.认知策略

B.元认知学习策略

C.支持性学习策略

D.精细加工策略

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第11题
计划制定可分为七个步骤,请选出不是这七个步骤的选项()。

A.建立目标

B.程序性分析

C.计划草案的拟定和检验

D.计划的执行

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