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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

教学的一般任务如下()

A.传授系统的科学文化知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生科学世界观基础

D.关注学生个性的发展。

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第1题
反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授,强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是()。

A.体力主义体育理论

B.小集团学习理论

C.快乐体育理论

D.生活体育理论

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第2题
儿童数学教学活动的准备一般包括如下几个方面____。

A.学习经验的选择

B.学习情景的创设

C.幼儿经验的准备

D.物质的准备。

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第3题
个别化学习教学模式的最大优点是教学效率高,且以教师向学生的单向传授为主。()
个别化学习教学模式的最大优点是教学效率高,且以教师向学生的单向传授为主。()

A、错误

B、正确

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第4题
课程是学科或教学科目的意思,每门课程都包含预期的学习结果或学习目标、学习内容等,因此课程可以被看成是学习内容的系统组织。()
课程是学科或教学科目的意思,每门课程都包含预期的学习结果或学习目标、学习内容等,因此课程可以被看成是学习内容的系统组织。()

A.正确

B.错误

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第5题
网络教学的特点决定各教学科目基本都要通过()来传授教学内容。

A.书本

B.课件

C.媒体

D.电视

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第6题
教育教学过程实际上是一个教师单向发现问题、解决问题,传授知识的过程。()
教育教学过程实际上是一个教师单向发现问题、解决问题,传授知识的过程。()

T、对

F、错

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第7题
典型的教学系统设计主要阶段包括分析、设计、开发、实施和评价等五个阶段,其中设计阶段是指()。

A.设计学习目标

B.教学任务设计

C.课程和教学策略设计

D.教学材料编写

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第8题
幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分____。

A.活动名称

B.活动目标

C.活动准备

D.活动过程。

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第9题
高中阶段的体育教学目标()

A.身体素质的发展

B.锻炼方法的传授

C.竞技性运动项目的学习

D.基本活动能力的培养

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第10题
关于以“教”为主的教学模式的论述正确的是()

A.以教师为主,教师利用讲解、板书和各种媒体作为教学的手段和方法向学生传授知识,学生则被动地接受教师传授的知识

B.教师是主动的施教者;学生是外界刺激的被动接受者、知识灌输的对象

C.教材是教师向学生灌输的内容

D.教学媒体是教师向学生灌输的方法、手段

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第11题
“授之以鱼”主要是指教师在教学中传授()知识。

A.陈述性

B.程序性

C.策略性

D.常识性

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