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[主观题]
小班人际交往教育活动“小记者”中,教师提前做的准备有:与社区取得联系,共同作好准备工作; 学前儿童人手一只自制的小记者话筒和采访记录本; 一段采访的情景表演。()
小班人际交往教育活动“小记者”中,教师提前做的准备有:与社区取得联系,共同作好准备工作; 学前儿童人手一只自制的小记者话筒和采访记录本; 一段采访的情景表演。()
A.错误
B.正确
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A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
A.检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况
B.及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
C.帮助教师针对发现的不足和问题,及时采取改革措施
D.检查教师的工作以进行适当的奖罚
A、教师心理健康
B、教师心理素质
C、教师心理问题
D、教师职业倦怠
A.良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件
B.师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标
C.师生关系式校园文化的重要内容
D.师生关系是维系人际关系的基础
E.师生关系是学生学习成败的前提
A.通过个别或小组活动对特殊需要儿童进行特别帮助
B.中心特殊儿童的教育工作应由经过特殊教育培训的教师负责
C.中心每日的教育活动均应包括特殊儿童相对独立的活动和与正常儿童混合的活动
D.中心的工作计划作为幼儿园整体工作计划的一部分,由园长统一管理和指导
A.希望教师要改革教学方式,不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上
B.着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的教育环境
C.从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源
D.通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生影响,让他们获得一定的知识和技能
E.从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展
A.正确
B.错误