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[主观题]

能否转变态度,还要看个体是否迫切要求改变现状,即改变态度后个人能获得多少切身利益。()

能否转变态度,还要看个体是否迫切要求改变现状,即改变态度后个人能获得多少切身利益。()

A.错误

B.正确

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第1题
能否转变态度,还要看个体是否迫切要求改变现状,即改变态度后个人能获得多少切身利益。()
能否转变态度,还要看个体是否迫切要求改变现状,即改变态度后个人能获得多少切身利益。()

A.正确

B.错误

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第2题
在实际估价中判定一宗房地产是收益性还是非收益性房地产,主要看其目前是否正在直接产生经济收益。()
在实际估价中判定一宗房地产是收益性还是非收益性房地产,主要看其目前是否正在直接产生经济收益。()

A.错误

B.正确

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第3题
党的十一届三中全会以后,邓小平充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论,在总结历史经验教训的基础上,对社会主义初级阶段的主要矛盾状况进行了深入思考,其主要内容有()

A.判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从实际出发,主要看它能否推动生产力发展

B.提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题

C.把社会主义社会的基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来

D.指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革

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第4题
跟单员在生产过程中的重要任务之一是对产品的跟进,主要看产品规格是否与订单一致,产品规格的内容包括产品的
名称、尺寸、性能、包装等,还包括了各种服务的特性,如:服务效率,服务品质,服务次数、方式等等。
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第5题
根据()分类,可将教育功能划分为正向功能与负向功能

A.教育运行的客观结果是否与其特定的价值取向相符

B.有无明确意图,或能否明确识别

C.教育制度是否满足社会和个体需要

D.教育制度是否具有社会规定性的特点

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第6题
物业承接验收与竣工验收的区别,除物业管理企业在二者中职责不同,还包括()不同。

A.是否达到最佳效益

B.是否体现企业理念

C.能否保障服务合同实现

D.各项管理服务费用最小

E.方案是否可操作

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第7题
一种认识是不是真理,要看它()。

A.能否满足人的需要

B.能否被大多数人认可

C.能否付诸实践

D.能否在实践中最终取得预期效果

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第8题
判断一种认识是不是真理,要看它()

A.能否满足人的需要

B.能否被多数人认同

C.能否付诸实际行动

D.能否在实践中达到预期效果

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第9题
以下属于公共关系评估的意义包括()。

A.引起领导重视

B.评估是开展后续公关工作的必要前提

C.公关评估是改进公共关系工作的重要环节

D.在现实生活中,评估还决定着公关公司是否该承接该项工作,客户是否满意、是否付款,能否获得某项荣誉,形成无形资产

E.评估可以鼓舞士气

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第10题
以下属于公共关系评估的意义包括()。

A.公关评估是改进公共关系工作的重要环节

B.评估是开展后续公关工作的必要前提

C.评估可以鼓舞士气

D.在现实生活中,评估还决定着公关公司是否该承接该项工作,客户是否满意、是否付款,能否获得某项荣誉,形成无形资产

E.引起领导重视

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第11题
起重吊点的选择正确与否,要看物体,起吊后能否保证()

A.不转动

B.不移位

C.不倾斜

D.不翻倒

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