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[单选题]

在“以友生之好,日过视予”中,“友生”之义为:()

A.学生

B.书生

C.门生

D.朋友

E.同学

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第1题
在“以友生之好,日过视予”中,“友生”之义为:()

A.门生

B.朋友

C.学生

D.同学

E.书生

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第2题
张骞汉中人也建元中为郎时匈奴降者言匈奴破月氏王以其头为饮器月氏遁而怨匈奴无与共击之汉方欲事灭胡闻此言
欲通使道必更匈奴中乃募能使者骞以郎应募使月氏与堂邑氏奴甘父俱出陇西径匈奴匈奴得之传诣单于单于日月氏在吾北汉何以得往使吾欲使越汉肯听我乎留骞十餘岁予妻有子然骞持汉节不失(师古曰月氏西域胡国也氏音支更过也音工衡反服虔曰堂邑姓也汉人其奴名甘父)(汉书张骞传)
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第3题
下列各句中加着重号的字用其本义的是()

A.鬼侯有子而好,故入之于纣。

B.酌以大斗。

C.淆有二陵焉:其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所避风雨也

D.子美之齿少于予,而予学古文反在其后。

E.国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。

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第4题
下列材料,回答问题: 材料一:弃母姜嫄者,邰侯之女也。当尧之时,行见巨人迹,好而履之,归而有娠
,浸以益大。……终生子。……因命日弃。 ——刘向《烈女传》 材料二:契母简狄者,有戎氏之长女也。当尧之时,与其妹娣浴于玄丘之水,有玄鸟衔卵,过而坠之,五色甚好。简狄与其妹娣竟往取之。简狄得而含之,误而吞之,遂生契焉。 ——刘向《烈女传》 材料三:《楚辞?天问》在提出一些有关宇宙构成的问题之后,接着就问:“女岐无合夫,焉取九子?”……《水经.瓠子河注》谓华胥履大迹于雷泽生伏羲。 ——朱绍侯主编《中国古代史》 问题: (1)以上几则材料反映了什么样的社会现实? (2)结合材料,说明这一社会发展阶段的时代特征。

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第5题
下列句子中,有时间名词作状语表示“按时”或“及时”意义的是()。

A.秋水时至,百川灌河。(庄子·秋水)

B.今吾日计之而不足,岁计之而有余。(庄子·庚桑楚)

C.于是与亮情好日密。(三国志·蜀志·诸葛亮传)

D.日与子弟角,无不胜。(聊斋志异·促织)

E.日以偕来,吾与若俱观之。(列子·汤问)

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第6题
下列加点词词类活用现象与“非有能硕茂之也”相同的一组是()。

A.后人哀之而不鉴之

B.旦视而暮抚

C、戍卒叫,函谷举

D.垣墙周庭,以当南日

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第7题
【王绪数谗殷荆州于王国宝,殷甚患之,求术于王东亭(王珣)。曰:“卿但数诣王绪,往辄屏人,因论它事。

【王绪数谗殷荆州于王国宝,殷甚患之,求术于王东亭(王珣)。曰:“卿但数诣王绪,往辄屏人,因论它事。如此,则二王之好离矣。”殷从之。国宝见王绪,问曰:“比与仲堪屏人何所道?”绪云:“故是常往来,无它所论。”国宝谓绪于己有隐,果情好日疏,谗言以息。】《世说新语》这则故事中,王珣教授殷仲堪解困的主要方法是在王绪和王国宝之间运用()计。

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第8题
“以其所不取,而同于其所取者,予之也。”是指墨辩七法中的:()

A.推

B.援

C.效

D.假

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第9题
下列哪位作家在现代文学史上以历史剧和讽剌喜剧的创作而独树一帜?()

A.郭沫若

B.欧阳予倩

C.宋之的

D.陈白尘

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第10题
以下哪一项是《诗经·国风·鸡鸣》中的诗句?()

A.东方明矣,朝既昌矣

B.知子之好之,杂佩以报之

C.宜言饮酒,与子偕老

D.琴瑟在御,莫不静好

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