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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

智力是人们认识客观事物，运用知识解决实际问题的能力，也就是人的;聪明程度。其要素或结构包括（)。

A.感知力

B.记忆力

C.思维力

D.想象力

E.认知力

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第1题

智力是指人们的认识能力，其核心是（)。 A．注意力 B．观察力 C．思维力 D．想象力

智力是指人们的认识能力，其核心是()。

A．注意力

B．观察力

C．思维力

D．想象力

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第2题

人们对客观事物的反映并不是消极的、被动的，而是一种积极的、能动的认识过程。人的知觉之所以具有能动性，主要是因为它具有（)的特性。

A.整体性

B.独立性

C.选择性

D.认同性

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第3题

以下智力和知识的说法中，不正确的是()。

A.智力是驾驭知识

B. 智力和知识是不同的

C. 智力是形成知识的前提和基础

D. 智力是运用知识

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第4题

卫生观指的是人们对卫生知识、卫生习惯、卫生保健措施等所持的态度、认识、信念等。()

卫生观指的是人们对卫生知识、卫生习惯、卫生保健措施等所持的态度、认识、信念等。（)

A.错误

B.正确

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第5题

10以内数的加减运算的指导要点包括____。

A.根据实际安排教学形式

B.帮助幼儿理解加减法含义及认识符号和算式

C.指导幼儿学习列式和运算

D.运用多种方式进行运算练习。

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第6题

()是指为促进公共部门组织目标实现，根据组织实际工作情况和员工发展需要，运用一定的形式和方法，有计划、有组织地对员工的知识、技能、能力和态度等所实施的教育、培养和训练活动。

A.培训

B.教育

C.开发

D.培养

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第7题

实践的客体是( )

A.绝对精神的对象化

B.客观物质世界

C.人的意识的创造物

D.进入主体的认识和实践范围的客观事物

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第8题

科学探究是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象进行探索、质疑和研究。()

科学探究是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象进行探索、质疑和研究。（)

A、错误

B、正确

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第9题

有关认识过程的正确叙述是：（)

A.是人格的重要组成部分

B.是人脑对客观事物现象和本质的反映过程

C.是人对客观事物所产生的态度体验过程

D.是有意识的确定目标，克服困难，实现预定目标的心理过程

E.由需要、动机、兴趣等组成

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第10题

经验的四个特征包括____。

A.产生于实践

B.通过直接接触外界事物获得

C.是对客观事物的感性的、初步的认识

D.它的内容和本质是客观的

E.有待于进一步上升为理性认识

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第11题

观察和实验的直接目的都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。()

观察和实验的直接目的都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。（)

A.正确

B.错误

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