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[单选题]

学生个人学习计划由()制订。

A.学院

B. 学习中心

C. 学生个人

D. 专业委员会

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第1题
学生因个人原因需要转到其它学习中心参加学习,须向所属学习中心提出申请,经转出和转入学习中心初审后报学院批准,方可办理转学习中心手续。()
学生因个人原因需要转到其它学习中心参加学习,须向所属学习中心提出申请,经转出和转入学习中心初审后报学院批准,方可办理转学习中心手续。()

A.错误

B.正确

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第2题
“PDCA循环”由四个部分组成,即:制订计划、实施计划、评价结果、改善计划。()
“PDCA循环”由四个部分组成,即:制订计划、实施计划、评价结果、改善计划。()

A.正确

B.错误

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第3题
()环节要作的工作就是:使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析,确定学生的准备状态。

A.分析教学大纲

B.分析学生特征

C.制订教学目标

D.实施教学评价

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第4题
国家开放大学奖学金的奖励对象是()

A.教育部“一村一名大学生计划”试点的在读优秀学生

B.国家开放大学各专业在读优秀学生

C.国家开放大学八一学院、总参学院和空军学院的在读优秀现役士官学生

D.国家开放大学残疾人教育学院的在读残疾人优秀学生

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第5题
学生选课有集体选课和个人选课两种方式,目前选课权限设定为学习中心统一集体选课。()
学生选课有集体选课和个人选课两种方式,目前选课权限设定为学习中心统一集体选课。()

A.错误

B.正确

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第6题
在民主型的师生关系中,学生虽没有随时受到惩罚的紧张和焦虑,但因为没有明确的必要要求,学生学习的积极性也不是很强,学习行为常常受个人的兴趣爱好所支配,学习效果不是太好。()
在民主型的师生关系中,学生虽没有随时受到惩罚的紧张和焦虑,但因为没有明确的必要要求,学生学习的积极性也不是很强,学习行为常常受个人的兴趣爱好所支配,学习效果不是太好。()

A.错误

B.正确

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第7题
内在动机是指由学习结果或学习活动以外的因素作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力。学习活动只是达到目标的手段。()
内在动机是指由学习结果或学习活动以外的因素作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力。学习活动只是达到目标的手段。()

A.错误

B.正确

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第8题
存货盘点计划最好由被审计单位与注册会计师共同制订,但盘点计划的责任应由()承担。

A.被审计单位的主管部门

B.被审计单位

C.参与此项工作的注册会计师

D.会计师事务所

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第9题
班级管理目标的制订只要依据学生的实际需求即可。()
班级管理目标的制订只要依据学生的实际需求即可。()

A.正确

B.错误

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第10题
影响迁移的个人因素包括()。
影响迁移的个人因素包括()。

A、智力

B、年龄

C、认知结构

D、学生对学习和学校的态度

E、学习的心向和定势

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第11题
制订时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要适时地调整计划,是管理时间的有效策略。()

A.正确

B.错误

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