实习审核员()。
A.如具有专业能力,可以独立实施审核
B.工作量不能计入审核人日,因此不作为审核组成员
C.必须在审核员与高级审核员指导下试试审核
D.可以再高级审核员的指导和帮助下,作为实习审核组长领导审核组完成审核任务
A.如具有专业能力,可以独立实施审核
B.工作量不能计入审核人日,因此不作为审核组成员
C.必须在审核员与高级审核员指导下试试审核
D.可以再高级审核员的指导和帮助下,作为实习审核组长领导审核组完成审核任务
A.在一、二年级打下了扎实的专业基本功,夯实了专业基础知识。
B.在一、二年级就开始参加社会实习、舞台实践。
C.在低年级大力发展综合素质,专业技能与基础知识不是最重要的。
D.在低年级就开始向老师要求各种高难度曲目进行练习。
A.对审核组提供适宜的审核指导的文件
B.选择的审核过程适宜有效
C.保持与审核组及时有效的沟通
D.随时向实习审核员提供所需的技术指导
A.大学中的不同专业的培养方案中,都为实践性的学习做了安排,目的是提高大学生的实践能力。
B.实践性教学环节是为配合理论教学,培养学生分析问题和解决问题的能力,加强专业训练和锻炼学生实践能力而设置的教学环节。
C.教学实践环节的形式很多,包括课程作业、实验课程、课程设计、学年论文、实习、毕业设计(论文)等。
D.大学生应该利用好大学中提供的实践机会,锻炼包括实践能力在内的综合能力。
投资管理人的评判标准有() ①较高的专业水准和良好的职业操守、稳定的治理结构和高水平的专业团队; ②作为第三方能独立地按照投资者的风险控制要求去实现投资收益; ③能够高效的和委托人沟通并公正地代表委托人监督托管机构; ④具有透明的严谨的投资程序以实现一个良好的和可复制的业绩; ⑤具有一个完善的内部控制系统以防范各种人为的和非人为的风险;⑥具有保持长期存续的盈利能力
A.①②③④⑥
B.①②④⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
B.遵纪守法,坚持原则,实事求是,保守被评价组织的商业秘密
C.评价人员应具备丰富的审核经验,具备CCAA认可的质量管理体系或环境管理体系主任审核员资质是否具备CCAA认可的主任审核员资质,不是能否作为评价人员的必备要求
D.具有大专以上学历和中级以上职称,具有一定工作经验,有组织管理和综合评审能力,能够解决评价过程中出现的实际问题
E.熟悉被评价组织的行业特点,能识别和预见该组织在服务、经营、管理过程中存在的问题
A.外因是条件,要争取家长支持、利用好政策
B.将自身创业能力和外界环境优势相结合
C.内因是关键,要增强自身电子商务专业技能
D.主动创造创业环境,积累创业经验
A.金融企业有能力向某一细分市场提供所需的金融产品和服务,即市场具有可操作性
B.有意义的细分市场应该能让企业为其提供差别化服务和产品
C.细分市场开发前要考虑细分市场未来的规模和容量
D.量化测量市场的数据需要通过市场调查或专业咨询获得
A.不昂贵的固定成本和较低的可变成本
B. 昂贵的固定成本和低廉的可变成本
C. 较低的固定成本而其可变成本相对较高
D. 较高的固定成本而其可变成本相对较低。