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[多选题]

故事表演游戏分为以下()类型,

A.整体表演型

B.分段表演型

C.角色活动型

D.即兴表演型

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第1题
在幼儿园,教师常常采用()的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。

A.故事编构

B.故事复述

C.故事表演游戏

D..自发游戏

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第2题
幼儿园的故事表演游戏可分为整体表演型、分段表演型和()

A.角色活动型

B.细节表演型

C.结尾表演型

D.首尾表演型

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第3题
在开展故事表演游戏时,不必过于追求表演效果,追求成人欣赏的装饰美也是不必要的。()
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第4题
集体戏剧教学活动可分为()。

A.故事表演游戏活动

B.节日表演戏剧活动

C.心理康复戏剧活动

D.综合主题活动中的戏剧活动

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第5题
小班幼儿表演游戏的指导要点有

A.要求幼儿理解故事内容

B.教师选择的故事素材要适合小班幼儿

c.幼儿表演游戏最好要保证30分钟以上

D.教师要为幼儿创造尽可能多的说话机会

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第6题
创设游戏的情景,一般可采用以下哪几种方法进行()

A.用物品创设游戏情景

B.用动作创设游戏情景

C.用故事创设游戏情景

D.用语言创设游戏情景

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第7题
按照幼儿园不同游戏活动基本特性的差异,幼儿园游戏活动可以分为教学游戏和自选游戏两大类型。()
按照幼儿园不同游戏活动基本特性的差异,幼儿园游戏活动可以分为教学游戏和自选游戏两大类型。()

A.正确

B.错误

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第8题
幼儿游戏的动机可以分为三种类型,分别是()。

A.直接动机

B.外部动机

C.内部控制

D.内部动机

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第9题
埃里克森认为()。

A.游戏是自我的一种积极主动的机能;

B.游戏分为三促主要的类型:练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏。

C.游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。

D.游戏调节着人格发展的阶段冲突,并控制冲突中的情感危机。

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第10题
()属于有规则游戏。

A.角色游戏

B.表演游戏

C.结构游戏

D.智力游戏

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第11题
表演游戏的环境主要包括游戏的场地和表演需要的道具、服饰等。()
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