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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()是指一种想象的能力,就是把人的眼睛视觉转换成相机镜头的“视觉”与画面效果的能力。

A、质感

B、光位

C、摄影视觉

D、摄影构图

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第1题
想象力是把人的思维加了一个翅膀,是人们对一个客观事物依据过去可能的逻辑进行了创造,至少是再造式的创新的能力,,我拿着别人的专利可以改出别人的专利进一步创造创造想象做出了前所未有的思维的东西这就是创造

A.将别人的文章内容不加修改,直接改成自己的名字

B.运用前辈的公式计算出结果

C.将别人的专利加以修改,变为自己的专利

D.以上都不正确

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第2题
比喻就是根据想象把物当做人,把抽象的概念当做人或物,或者把人当做物、把此物当做彼物来描写。()
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第3题
直觉活动既不是一种认知活动和一种利益活动,也不是一种人的想象活动,而是人应运这种能力去直接把握世界的过程。()
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第4题
()是指影响人的心理活动的效果和效率的心理特征。

A.思维

B.能力

C.计算

D.想象

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第5题
恩格斯说“鹰比人看得远得多,但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰;狗的嗅觉比人敏锐的多,但它连被人当作各种物的标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官识别能力远高于动物,除了人脑及感官发育的更完善外,还因为()

A.人不仅有感觉还还有思维

B.人不仅有理性还有非理性

C.人不仅有直觉还有想象

D.人不仅有生理机能还有心理活动

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第6题
恩格斯说:“鹰比人看得远得多,但是人的眼睛识别东西远胜于鹰。狗比人具有敏锐得多的嗅觉,但是它连被人当做各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物,除了人脑及感官发育得更加完善之外,还因为

A.人不仅有感觉还有思维

B.人不仅有理性还有非理性

C.人不仅有知觉还有想象

D.人不仅有生理机能还有心理活动

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第7题
人的感知能力、记忆能力、思维能力、想象能力以及情感、意志、兴趣、性格等的发展,是指人的()

A.身体发展

B.心理发展

C.个体发展

D.社会发展

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第8题
代币制疗法是指

A.让患者较长时间地想象恐怖的观念或置身于严重恐怖的环境,从而达到消退恐惧的目的。

B.通过某种奖励系统,在病人做出预期的良好行为表现时,马上就能获得奖励,即可得到强化,从而使患者所表现的良好行为得以形成和巩固,同时使其不良行为得以消退。

C.循序渐进地,有系统地把那些由于不良条件反射(即学习)而形成的、强弱不同的焦虑反应,由弱到强一个一个地予以消除,最后把最强烈的焦虑反应(即我们所要治疗的靶行为)也予以消除。

D.是一种帮助人们(包括患者)将所要戒除的靶行为(或症状)同某种使人厌恶的或惩罚性的刺激结合起来,通过厌恶性条件作用,从而达到戒除或减少靶行为出现的目的。

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第9题
“想象”的概念是

A.一种有目的、有计划、持久的知觉活动。

B.指人的心理活动的指向性与集中性。

C.人脑对客观事物的间接的、概括的反映。

D.在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。

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第10题
“兴观群怨”之“怨”,广义的“怨”,也就是把“怨”看作是对人的各种情感的一种代称。()
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第11题
基数效用:()

A. 是指商品满足人的欲望和需要的能力和程度。

B. 是指按1、2、3•••基数来衡量效用的大小,这是一种按绝对数衡量效用的方法。

C. 是指消费者在一定时间内,消费一种或几种商品所获得的效用总和。

D. 是指消费者在一定时间内增加单位商品消费所引起的总效用增加量。

E. 是指消费者购买商品时愿意支付的最高价格和实际支付价格之差,是消费者购买商品时所得好处的总和。

F.F. 是研究消费者把有限的货币收入用于购买何种商品、购买多少能达到效用最大,即研究消费者的最佳购买行为问题。

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