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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

需要是由某种缺乏而引起的内驱力。这种内驱力有强弱之分，表现形态多种多样。而且，这种需求不仅随时在变，还可能在需求之间发生冲突。()

需要是由某种缺乏而引起的内驱力。这种内驱力有强弱之分，表现形态多种多样。而且，这种需求不仅随时在变，还可能在需求之间发生冲突。（)

A.错误

B.正确

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第1题

()是由某种需要所引起的直接推动个体活动、维持已引起的活动并使该活动朝向某一目标以满足需要的内在过程或内部心理状态。

A.动机

B.定势

C.欲望

D.驱力

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第2题

强化也就是内驱力的降低，任何能够导致内驱力降低的刺激都是一种强化物。()

强化也就是内驱力的降低，任何能够导致内驱力降低的刺激都是一种强化物。（)

A.正确

B.错误

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第3题

奥苏贝尔将学习动机划分为____。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.外部动机

D.附属内驱力

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第4题

()指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力，是一种内部刺激。

A.动力

B.需求

C.内驱力

D.诱因

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第5题

（）是指在行为发生频率或持续时间上的增加。A．动机B．内驱力C．诱因 D．强化

（）是指在行为发生频率或持续时间上的增加。

A．动机

B．内驱力

C．诱因

D．强化

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第6题

内驱力和诱因这两个基本因素决定了动机具有主体性和选择性两个特征。()

内驱力和诱因这两个基本因素决定了动机具有主体性和选择性两个特征。（)

A、错误

B、正确

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第7题

驱力和诱因都是外界环境对个体的驱动力量。()

驱力和诱因都是外界环境对个体的驱动力量。（)

A.错误

B.正确

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第8题

需要是基于生理上的、心理上的、社会上的缺乏引起的。()

需要是基于生理上的、心理上的、社会上的缺乏引起的。（)

A.正确

B.错误

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第9题

所谓“需要”，是指()。

A.人们缺乏某种东西而产生的一种“想得到”的心理状态

B.指个人从事某种活动的心理倾向、行为发生的内在驱动力和直接原因

C.愿望、念头、理想的形式表现出来

D.需要在动机的基础上产生

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第10题

“驱而之薛”中的“之”可以理解为（)。

A.指示代词

B.疑问代词

C.人称代词

D.到某地区

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第11题

“提前开始”计划具体做法包括（)。

A.由联邦政府拨款

B.联邦政府负担这种工厂地区托儿所经费的一半

C.将贫困而缺乏文化条件家庭的4-5岁的幼儿免费收容到公立小学校特设的学前班

D.进行为期数月至1年的保育

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