题目内容
（请给出正确答案）
A.老子说：“相反相成，物极必反。”
B.王安石说：“万物皆各有耦”，“耦中又自有耦。”
C.朱熹指出：“万物皆有两端，独中又自有对。”
D.方以智说：“交也者，合二而一。”
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A.在认识过程中，具体是对具体事物某一方面本质的认识
B.两者相互区别、相互联系
C.感性具体和理性具体都不同程度地反映了事物的整体形象
D.抽象和具体是两种不同的思维方式
A.描述性假设
B.解释性假设
C.预测性假设
D.命题性假设
矛盾是()
A．事物内部及事物之间的对立统一关系
B．事物内部及事物之间的相互排斥、相互否定的关系
C．事物内部及事物之间的相互联系、相互转化的关系
D．自相矛盾
质是()
A．各种事物的共性
B．事物的内部矛盾和外部矛盾的统一
C．一事物区别于其他事物的内在规定性
D．同类事物的共性
A.对抗性矛盾是事物发展的最终动力
B.斗争性是事物发展的源泉和动力
C.在量变阶段，斗争性造成矛盾双方力量对比的变化
D.在质变阶段，斗争性促进矛盾双方地位的相互转化，最终完成新旧事物交替
E.斗争性是社会进步的唯一原因
A.矛盾双方相互依存，形成事物发展的基础
B.矛盾双方相互促进，相互吸收对方的有利因素
C.矛盾双方相互贯通，相互转化，规定着事物发展的方向
D.矛盾双方的差异形成事物转化的动力
E.矛盾双方的绝对同一形成事物转化的条件
A.人只有认识了自己和自己的处境才符合人区别于非人的属性
B.文学是展开人的价值的唯一的形式
C.文学使人实现了人的独特属性
D.文学是人认识自身和自身处境的最好方式
A.各种事物和现象之间没有确定的界限，一切都是“亦此亦彼”
B.相互区别的事物和现象彼此都是孤立的
C.一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中
D.每一事物和现象都同其他事物和现象相区别
A.量变和质变是对立统一的，要学会有效促进事物从量变到质变
B.矛盾双方是相互依赖相互联结的，要善于全面分析和处理矛盾
C.全局和部分是相互制约的，要找准关系到全局的决定性因素
D.主要矛盾对事物的发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾
