题目内容
（请给出正确答案）
A.刻板效应
B.晕轮效应
C.首因效应
D.近因效应
答案
D、近因效应
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更多“宣言终于实现了自己的旅游梦想，在去了云南很多地方以后，回来跟…”相关的问题
A.侯老很动情地说：“搞旅游，建宾馆，无可厚非;但绝不能【焚琴煮鹤】，任意破坏环境。”
B.这些人简直【不可理喻】，没有票硬要进来，终于被工作人员赶出去了。
C.他们以实际行动履行自己的诺言，发奋苦练，终于在巴塞罗那夺得四枚金牌，雄辩地说明【哀兵必胜】。
D.前人没有给我们留下什么经验，我们的改革只能是【摸着石头过河】。等，只会耽误时机。
案例
爸爸：我要上学读书
孙英杰是四川省一个农民家庭的留守孩子。在他8岁时，父母双双离开家乡去广州打工。几年后，父母靠打工积攒了一些钱回到家乡，此时的孙英杰已是初中一年级的学生。凭借自己的勤奋刻苦，在老师和同学的帮助下，孙英杰的学习成绩一直在年级中名列前茅。他的梦想是考入四川师范大学，做一个像自己老师那样的辛勤园丁。然而，随着父母的回乡，他的梦想破碎了。孙英杰的父母回乡后，在国道公路的边上搭建了既零售食品又能住宿的小旅馆。由于资金不足、人手不够，父母就让孙英杰辍学，照顾家里的生意。
孙英杰多次央求父母让自己上学，最起码读完高中，但父母坚决不同意，好几次还动手打了自己平时最疼爱的儿子。孙英杰找到老师，哭诉自己的遭遇。老师专门来到孙家，对其父母进行说服工作。但孙父始终不同意，还对老师这样说：“我们就是一个农民家庭，书念得再多也没有用，照样回家种地。让孙英杰辍学，实在是迫不得已，既能省去家里开支，还能赚钱补贴家里生活。我看老师就别费心了。”听到这里，老师实在忍不下去了，义正词严地对孙父说：“让适龄儿童和少年接受教育，是每个公民和家庭必须履行的法定义务。孙英杰愿意读书，学习很好，你们可不能只图一时之利而违反法律规定，耽误了孩子的前途啊。”
在老师的反复劝说下，父母终于同意让孙英杰继续读书。
结合所学知识分析材料回答问题：
我的梦想渐行渐远
度过了最初的新鲜感之后，突然会感觉大学生活顿时失去方向。骤然摆脱了高中的艰苦生活，五光十色的社团活动令人眼花缭乱，面对随意支配的时间，又好像不知该干什么。学习是为了什么？没有考试就没有人生目标了吗？为什么我的梦想渐行渐远？
大学一年级的生活在不知不觉中过去了一多半，这个时刻正是那么多同学的欢乐时光。可我就像做了一场噩梦，醒来什么都没有了。我怎么也忘不了第一天报到，走在校园小路上的心情。我的梦想终于实现了，新生活就要在浪漫的阳光中开始了。我学的是新闻专业，上中学时我读过凤凰卫视吴小莉自传，从那时起就立志要成为她像那样出色的女记者。
大学生活是自由的，自己支配的时间特别多。在第一学期，我对学习还抓得比较紧，还经常做课后复习。这都基于我心目中的光环—上了大学我的理想就算实现一半了，按部就班继续努力就可以。但是，当第一学年结束后，我突然感觉不知所措了，寝室卧谈的时候，聊起现在的日子，大家不约而同感到无聊。首先是学生会工作。刚刚应聘成功那会儿，我满腔热情，半年多过去，我已经是校学生会的组织部长了。我渴望独立策划、组织一项活动，锻炼自己全方位的能力，但目前在学生会显然没有这个空间。再有就是觉得学习越来越没意思。虽然我们的专业实践性较强，但几乎所有课程都是纯理论的，有些还十分教条，考试仍然必须回答规范的答案。起初我复习时还是各个知识点都要看看，后来发现，老师只考划出的重点。这和中学有什么区别？
当时我选择这个专业，最想了解的就是记者、编辑的真正工作状态，他们的生活经历。可是除了大三为期三个月的实习之外，我们几乎没有其他机会。我学了这一行，反而倒觉得记者的感觉很陌生，离它很遥远了。在这种心态下，学习似乎失去动力，只要“过”了就行。而且，学生会的工作大量占用了我的学习时间，第一学期后，我的成绩是中游。要知道，班里有十多个奖学金获得者啊，他们都是靠优异成绩得来的。我的一年级生活也十分忙碌，但值不值呢？我自己的目标在哪里？
经过一段时间思考，我毅然辞去了学生会的职务，尽管有人认为这是值得羡慕的。我不是不喜欢社会活动，但我明白，一旦它不能给你真正的锻炼，要学会放弃。但我要锻炼自己哪方面的能力呢？怎样才能让自己未来的几年不在糊里糊涂当中度过？我还不十分清楚。老师说过，大学期间，应当给自己今后的发展定下一个目标，可我还不知道要做一个怎样的记者。但不管怎么说，现代社会的基本技能是英语和电脑，我打算先考几个证再说。对学生来说，学习毕竟还是最重要的吧，凭借我过去的实力，我就不信我拿不了奖学金。这也许是我的近期目标，也许它会给我带来充实感，但也许，再次进入周而复始的考试评定中，我又会有新的迷失？(汀 洋)
摘自：《中国青年报》，2002年12月12日
结合材料谈谈为什么作者的梦想会渐行渐远，你认为作者的问题出在哪？
2008年的金秋9月，北京时间2008年9月25日晚，搭载着3名宇航员——翟志刚、刘伯明、景海鹏的神舟七号载人飞船发射成功。
从外表看起来，执行神舟七号载人航天飞行任务的航天员团队的三位航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏还都很年轻，但其实，他们在中国人民解放军航天大队都已是入队十几年的老队员。
十余年来，在航天大队，这三位航天员经过了一系列艰苦的训练。
作为航天员，要经过8大类58项专业训练：从基础理论训练、心理训练，到体能训练、野外技术训练、航天技术训练、飞行程序训练等，每一项训练都异常艰苦，且具有挑战性。仅以航天适应环境训练为例，在整个载人航天飞行过程中，遇到的主要问题就是超载、过载，因此，在平时训练中，针对这方面有专门的系统训练，相当于人体自身六倍、八倍重量的压力压在身上，就是一项非常艰苦且具有挑战性的训练。如此种种，不胜枚举。
早在“神五”上天的时候，翟志刚就曾入选“神五”梯队，三个人也都曾入选“神六”梯队，尽管前两次最终都没有执行任务，但是，三个人都不曾放弃，继续坚持着飞上太空的理想和信念，并在艰苦的训练中磨炼自己。到“神七”问天，三个人的梦想终于成真!实现了自己作为航天员的最高理想，并为祖国和人民带来了成功太空漫步的捷报!
在执行“神七”太空漫步的任务时，航天员面临着的是从未体验过的宇宙真空环境，一旦仓外服出现泄漏，就会出现致命性的危险。然而，三位航天员为了成功完成任务，早已将生死置之度外，在执行太空漫步任务的过程中，他们甚至曾经想过，即使自己回不去，也要让五星红旗在太空留下永恒的瞬间。
这支由翟志刚、刘伯明和景海鹏三位优秀航天员组成的神舟七号航天员团队，是一支有着兄弟情谊的团结的集体。他们因为同样的理想和信念走在了一起，在一起训练、一起出征，在执行太空任务中，互相配合、各司其职，并一起带回了成功的捷报。
在回忆自己的太空漫步时，翟志刚说道，尽管在太空中挥舞国旗的时候，自己是全神贯注于完成太空飞行中的一项任务，心里想着的只是怎么才能把国旗展示得更好，但是，当回来后观看到那段录像时，自己的内心有非常多的感触，能够深深地感到国旗代表的就是国家，国旗和自己一起飞行，就是祖国和人民在一直伴随自己一起飞行，全球华人在和自己一起飞行。
从案例中，我们能学到什么？
案例分析:我有一个梦想(开场白) 马丁·路德·金 今天，我高兴地同大家一起，参加这次将成为我国历史上为了争取自由而举行的最伟大的示威集会。 100年前，一位伟大的美国人①——今天我们就站在他的象征性的身影下②——签署了《解放宣言》。这项重要法令的颁布，对于千百万灼烤于非正义残焰中的黑奴，犹如带来希望之光的硕大灯塔，恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。 然而，100年后，黑人依然没有获得自由。100年后，黑人依然悲惨地蹒跚于种族隔离和种族歧视的枷锁之下。100年后，黑人依然生活在物质繁荣瀚海的贫困孤岛上。100年后，依然感到自己在国土家园中流离漂泊。所以，我们今天来到这里，要把这骇人听闻的情况公诸于众。 这里是用了技巧()。
A 总揽全文
B 抒发感情
C 落笔入题
D 交待因由
A.《太平洋亚洲旅游协会宣言》
B.《消遣宪章》
C.《马尼拉宣言》
D.《世界旅游组织章程》
A.她研究青蒿素不是为了得奖而是为了救人，诺贝尔奖就是应该给不为得奖而为人类作出重大贡献的人。
B.无
C.诺贝尔奖本应给为得奖而研究的人，屠呦呦得奖只是一个例外。
D.她研究青蒿素是为了得诺贝尔奖，终于实现了自己的理想。
1)细腰蜂在文中喻指什么？
2) 联系全文，请回答，为什么说文章虽名为"闲谈"，实质却有强烈的现实针对性？
