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第1题
目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径包括哪些（)
A.开设以讲授为主的有关课程
B.开设心理健康教育活动课
C.结合班级、团队活动开展心理健康教育
D.在学科教学中渗透心理健康教育
第3题
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()。
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（)。
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A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”
B、实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度
C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的
D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
第5题
学校在家庭心理健康教育中的目标和任务有()。
学校在家庭心理健康教育中的目标和任务有（)。
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A、帮助家长树立心理健康的观念，增强对孩子心理健康重要性的认识
B、帮助家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识
C、帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理，掌握科学的教育方法
D、帮助家长不断提升自己的心理健康水平
第7题
具体而言，学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有()。
具体而言，学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有（)。
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A、维护学生心理健康
B、促进学生良好品德的形成
C、形成学生良好人格
D、养成学生良好的行为习惯
第8题
家庭心理健康教育的目标和任务有____
A.帮助家长树立心理健康的观念，增强对孩子心理健康重要性的认识
B.帮助家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识
C.帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理，掌握科学的教育方法
D.帮助家长不断提升自己的心理健康水平
第9题
学校在家庭心理健康教育中的目标和任务有()
A.帮助家长树立心理健康的观念，增强对孩子心理健康重要性的认识
B.帮助家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识
C.帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理，掌握科学的教育方法
D.帮助家长不断提升自己的心理健康水平
第10题
当前我国学校心理健康教育存在的问题有()
A.发展迅速，但地区差别大
B.理论研究不尽人意，学校心理健康教育理论体系尚未定型
C.科学化、专业化水平不高
D.形式多样，但缺乏规范
E.专业人员匮乏
