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第1题
“发奋期”大约是从初任教师从教的第二年开始到第四年。这个时期的主要特征是：发愤图强，大量学习，以便尽快成为一个“胜任教师”。()
“发奋期”大约是从初任教师从教的第二年开始到第四年。这个时期的主要特征是：发愤图强，大量学习，以便尽快成为一个“胜任教师”。（)
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A.错误
B.正确
第7题
选择下面哪一个命令，可以在工作时获得最好的视觉效果()
A.“View-SimpleWireframe”
B.“View-Wireframe”
C.“View-Draft”
D.“View-Enhanced”
第8题
下面有关for循环的正确描述是（）。
A.for循环只能用于循环次数已经确定的情况
B.for循环是先执行循环循环体语句，后判断表达式
C.在for循环中，不能用break语句跳出循环体
D.for循环的循环体语句中，可以包含多条语句，但必须用花括号括起来
第9题
下面哪一个观点是错误的？（)
A.预期通货紧缩造成实际利息率上升，(当名义利息率不变时)，它造成IS曲线向左移动的紧缩性局势
B.货币需求依赖于名义利息率
C.投资需求依赖于实际利息率
D.IS-LM曲线不能分析预期通货膨胀的变化
