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[单选题]

依据一定的标准对某项公共政策做出价值判断就是()

A.政策评估

B.政策变通

C.政策规划

D.政策执行

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第1题
“公共政策是对全社会的价值做出权威的分配”。提出这一命题的学者是()。

A.拉斯韦尔

B.伊斯顿

C.戴伊

D.安德森

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第2题
在“公共政策”内涵的理解上,曾任联合国公共行政处处长的伍启元先生认为()。

A.公共政策是由政治家、立法权者制定的而由行政人员执行的法律与法规

B.公共政策是对全社会的价值做出的权威性分配方案

C.公共政策是一种含有目标、价值与策略的大型计划

D.公共政策是政府采取的对公私行动的指引,是规范民众行动的指南

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第3题
教育测量是依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断,并进行赋值的过程。()
教育测量是依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断,并进行赋值的过程。()

A.正确

B.错误

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第4题
从一定的价值判断标准出发,对某种事物进行逻辑思维和科学推理,探寻其发展变化的规律性,这种方
法叫___

A规范研究

B实证研究

C定量研究

D定性研究

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第5题
审计证据是审计人员评价和判断被审计事项的标准,是提出审计意见、做出审计结论的依据。()
审计证据是审计人员评价和判断被审计事项的标准,是提出审计意见、做出审计结论的依据。()

A.错误

B.正确

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第6题
通过历史文献分析来探究政策背景及因果关系,判断政策问题发展的脉络和规律,进而了解政策问题历史与现实的关系。这属于()

A、公共政策的可行性分析

B、价值分析

C、历史分析

D、比较分析

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第7题
实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()
实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()

A.错误

B.正确

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第8题
狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()
狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()

A.正确

B.错误

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第9题
狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()
狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()

A.错误

B.正确

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第10题
在理解重要性概念时,下列表述中错误的是()。

A.重要性取决于在具体环境下对错报金额和性质的判断

B.如果一项错报单独或连同其他错报可能影响财务报表使用者依据财务报表做出的经济决策,则该项错报是重大的

C.判断一项错报对财务报表是否重大,应当将使用者作为一个群体对共同性的财务信息的需求来考虑

D.在重要性水平之下的小额错报,无需关注

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第11题
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()

A、错误

B、正确

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