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[主观题]

教育的根本目标是要促进幼儿的发展,主要就是为了满足幼儿需要、兴趣。()

教育的根本目标是要促进幼儿的发展,主要就是为了满足幼儿需要、兴趣。()

A、错误

B、正确

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第1题
教育教学过程评估的重点是:

A.是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验

B.所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展

C.是否有利于幼儿的心理健康,使他们感到安全、自信、快乐

D.是否重视学习方法和思维方法的指导

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第2题
选择幼儿园健康教育内容应注意()

A.教育的内容与目标要保持一致

B.教育内容与幼儿身心发展及生活经验相关联

C.教育内容要为幼儿一生发展服务

D.教育内容要具有时代性

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第3题
《幼儿园教育指导纲要》内容与要求中强调幼儿的主动学习,主要目的是()。

A.希望教师要改革教学方式,不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上

B.着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的教育环境

C.从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源

D.通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生影响,让他们获得一定的知识和技能

E.从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展

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第4题
学前教育评价的根本目的在于提高学前教育的水平,促进每个幼儿的发展。()
学前教育评价的根本目的在于提高学前教育的水平,促进每个幼儿的发展。()

A、错误

B、正确

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第5题
学前教育评价的根本目的在于提高学前教育的水平,促进每个幼儿的发展。()
学前教育评价的根本目的在于提高学前教育的水平,促进每个幼儿的发展。()

A.正确

B.错误

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第6题
是否有利于促进幼儿发展,是幼儿科学教育内容选择的唯一衡量标准。()
是否有利于促进幼儿发展,是幼儿科学教育内容选择的唯一衡量标准。()

A.正确

B.错误

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第7题
狭义的幼儿园课程是指为实现教育目标,帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。()
狭义的幼儿园课程是指为实现教育目标,帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。()

A.正确

B.错误

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第8题
()是教育的最终目的,是幼儿教师义不容辞的责任

A.让幼儿拥有幸福感

B.让幼儿掌握知识技能

C.让幼儿养成良好品格

D.促进每一位幼儿最大限度的发展

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第9题
幼儿园健康教育的作用有()。

A.维护和促进幼儿身体健康发育

B.促进幼儿的认知发展

C.影响幼儿的道德发展

D.促进幼儿的审美发展

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第10题
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()

A、错误

B、正确

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第11题
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()

A.正确

B.错误

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