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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

行为主义的语言学习模式认为()

A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用

B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程

C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的

D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

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更多“行为主义的语言学习模式认为（)A、周围的语言环境和强化对儿童…”相关的问题

第1题

()的语言学习模式认为，语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程。

A.先天论

B.认知相互作用论

C.行为主义

D.社会相互作用论

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第2题

认知相互作用论的语言学习模式主要观点：强调先天遗传的作用。()

认知相互作用论的语言学习模式主要观点：强调先天遗传的作用。（)

A.错误

B.正确

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第3题

下列不属于沉浸式训练模式的是()。

A.经验学习、实习

B.敏感度训练

C.拓展训练

D.密集语言训练

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第4题

认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置（LAD）中的教育家是（）

A.斯金纳

B.乔姆斯基

C.皮亚杰

D.伍顿

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第5题

斯金纳给了“学习”一个行为主义的定义; 学习即行为刺激和反馈的联结。()

斯金纳给了“学习”一个行为主义的定义; 学习即行为刺激和反馈的联结。（)

A.正确

B.错误

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第6题

行为主义教学设计，在教学目标的设计上，强调行为分析，开发出学习的（)目标。

A能力

B行为

C态度

D技能

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第7题

行为主义学派将有关学习的主要观点是（)。

A信息编码过程

B刺激与反应的联结

C由经验引起的行为变化

D学习是环境的产物

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第8题

下列不属于行为主义学习理论基本观点的是_____

A、学习是个体作用于环境，而不是环境引起人的行为。

B、学习是被动刺激(S)与反应(R)之间的联结。

C、学习过程是一种渐进的“尝试与错误”。

D、强化是学习的关键。

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第9题

从某种程度上来说，人是语言的奴隶，人的思维模式和行为模式往往受语言结构的制约。

A．错误

B．正确

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第10题

幼儿园要使幼儿初步认识生活周围的社会环境，如：商店、邮局、医院等以及人们的劳动，初步形成尊敬别人劳动的情感，这个教育内容属于（)。

A.健康领域

B.社会领域

C.语言领域

D.科学领域

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第11题

讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合？()

A.非正式语言

B.正式语言

C.随意语言

D.自由语言

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