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第1题
德育管理者要实现预定的目标，光靠一般号召是不行的，他必须制定一个周密可行的实施计划，提出若干可行的措施，以保证德育管理目标的实现，这是肯定德育管理过程哪一环节的意义()
A.确定德育目标
B.制定德育计划
C.组织开展德育活动
D.检查和总结
第2题
德育评价也是教育者进行教育的手段，受教育者根据评价标准进行自我评价的过程，就是接受教育的过程，这表明德育评价具有何种功能()
A.信息反馈功能
B.管理功能
C.教育功能
D.研究功能
第3题
从受教者出发区分的德育管理过程基本环节有：()
从受教者出发区分的德育管理过程基本环节有：（)
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A、提高道德认识，培养道德思维
B、实现从知到行的转化，培养品德践行能力
C、教育情况的回馈和总结
D、品德的考察与评定
第8题
德育管理运行的基本环节包括设置管理目标、制定德育计划、组织开展德育活动、检查和总结。()
德育管理运行的基本环节包括设置管理目标、制定德育计划、组织开展德育活动、检查和总结。（)
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A、错误
B、正确
第11题
德育管理具有众多职能，最基本的职能是组织职能，只有通过组织职能，其他职能才能得以实现。()
德育管理具有众多职能，最基本的职能是组织职能，只有通过组织职能，其他职能才能得以实现。（)
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A.正确
B.错误
