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[多选题]
下列属于体育教学的特点的有()。
A.身体间接参与
B.身体直接参与
C.体力与智力活动相结合
D.身体承受一定生理负荷
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A.身体间接参与
B.身体直接参与
C.体力与智力活动相结合
D.身体承受一定生理负荷
A、淬砺性体育理论
B、体力主义体育理论
C、快乐体育理论
D、小集团学习理论
A.简化动作的某些要求
B.划分动作各个部分时,应考虑动作结构的特点,在不改变动作基本结构的情况下合理划分
C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系,在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备
D.分解法的教学时间不宜过长,最好把完整法与分解法结合起来运用
A.体育教学过程中容易走入“放羊式”的误区
B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥,这一思想有些片面
C.促进竞技运动在学校的开展
D.促进体育教学规律和教学法的研究
A.从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能
B.在建立学校体育制度上,强调统一性
C.鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段
D.在体育教学过程重视运动技能技巧的传授