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[主观题]
打破常规越级管理属于领导者特立独行的表现。()
打破常规越级管理属于领导者特立独行的表现。（)
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A.按要求不同，报告可以分为呈报性报告和呈转性报告两种
B.报告属于上行文，可以逐级行文，也可以越级行文
C.报告中不能夹带请示事项
D.报告一般采用陈述的方法来写
A.受科学管理理论的影响，学校管理也提出了重视效率的问题
B.许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题
C.学校管理出现了过度重视效率的问题
D.关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发
A.向自己下级机关主送的重要文件
B. 受双重领导的机关向其中一个领导机关主送的请示
C. 向平级业务主管部门主送的请求批准的函件
D. 按规定越级向更高层级机关主送的文件
A.正确
B.错误
A.错误
B.正确
