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[单选题]

()是在不同组织、不同时间从似相似活动的一系列工作的总称。

A.工作

B.任务

C.职位

D.职业

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第1题
在工作分析中“职责”这一术语的含义是()。

A.由两个或两个以上的职务组成

B.由不同时间内,不同组织中的相似工作组成

C.由一人担负的一项或多项任务组成的活动

D.为达到某一特定的目的而进行的一项活动

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第2题
《幼儿园教育指导纲要》内容与要求中强调幼儿的主动学习,主要目的是()。

A.希望教师要改革教学方式,不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上

B.着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的教育环境

C.从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源

D.通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生影响,让他们获得一定的知识和技能

E.从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展

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第3题
植物组织是指形态相似、结构不同,担负一定生理功能的细胞组合。此题为判断题(对,错)。
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第4题
不同组织在每次公共关系活动确定目标受众时,标准都是统一的。()
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第5题
工作职位评价背后的假设和共识包括()。

A.不同职位有着不同价值

B.相似职位通常有着相同价值

C.过程虽然费时费力但值得

D.组织中的职位价值都一样

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第6题
现阶段,转录图与EST不具有的现实意义是()。

A.它能为人类基因组数目提供较为可靠的依据

B.它提供不同组织(空间)、不同发育阶段(时间)基因表达的数目、种类及结构,特别是序列的信息

C.提供目的基因用于基因治疗

D.提供了鉴定基因的探针,以EST就可以从“全长cDNA文库”到全长cDN

E.再进而从不同“基因组文库”中筛选全长的基因

F.F.本身就有直接的经济价值,如作为基因诊断的探针

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第7题
从形式上看,共同保险与再保险相似,但是二者之间存在明显的不同。就风险的分摊方式看,共同保险是()。

A.风险的第一次分摊

B.风险的纵向分摊

C.风险的第二次分摊

D.风险的间接分摊

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第8题
文学作品是一个笼统的概念,它包含诸多不同种类不同特征的文学样式,因为在我们设计组织幼儿园文学活动时,需要充分考虑每一类、每一个具体的文学作品对幼儿学习的不同要求。 ()
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第9题
运用信息及通信技术打破行政机关的组织界限,建构一个电子化的虚拟机关,使得人们可以从不同的渠道取用政府的信息和服务。人们可以利用不同的形式、非特定的时间及地点,与政府进行沟通,这称为()。

A. 电子政务

B.电子政府

C.办公自动化

D.电子商务

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第10题
以下几种方式,()不属于在组织中的劳动分工方式。

A.工作被分解成不同的个人专业

B.工作被分解成不同的活动

C.工作在组织的纵向上进行分解

D.工作在职能上进行划分

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第11题
()是指对同一教学内容,在不同时间、不同情境下,为不同的教学目的,用不同的方式呈现,从而使学生获得对同一事物或同一问题的多方面的认知和理解。

A.随机通达教学

B.认知学艺模式

C.锚式教学

D.支架式教学

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