利用基于解释的学习方法对目标概念“一个物体(obj1)可以安全地放在另一个物体(obj 2)上”即Safe-to-stack(v1,v2)进行学习。
A.教师为中心
B.活动为中心
C.学生为中心
D.书本为中心
A.合作学习是由学习管理者安排学习材料
B.学生们通过主动参与学习对自己的学习负责
C.合作学习的前提是坚信小组工作比个人单独学习效果好
D.学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用
E.学习的动力来源于教师提供的材料
A.正确
B.错误
A.诊断学生的初始学业水平或学习不足
B.提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系
C.引入有序的和结构化的教学材料,随之以操作和练习
D.容许学生以自己的速度向前学