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教学设计(名词解释)

教学设计(名词解释)

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第1题
教师设计的四个基本要素()

A.教学目标

B.教学内容

C.教学策略,教学媒体

D.教学评价

E.教学对象

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第2题
教学设计的____原则表现在教学设计要充分发挥师生双方教学中的主动性和创造性,根据学生的认知规律和能力特点,采取灵活的教学方法,达到设计的教学目标

A.主体性原则

B.实现多目标原则

C.情感需求原则

D.开放性原则

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第3题
下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()。

A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论

B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程

C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教学活动的最优化,提高教学效果和学习效率

D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价

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第4题
行为主义教学设计,在教学目标的设计上,强调行为分析,开发出学习的()目标。

A能力

B行为

C态度

D技能

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第5题
体育教学模式概念由几种基本要素组成,分别是()。

A.教学指导思想

B.教学单元和教学指导课的设计

C.教学过程结构

D.相应的教法体系

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第6题
数学教学中的(),就是要合理地设计教学方案,对教学步骤作出最佳设计方案。

A.定度控制

B.定序控制

C.定势控制

D.定度控制

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第7题
()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值 。

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

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第8题
在课程开发与教学设计中,具体体现教育价值的是________。

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

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第9题
幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分____。

A.活动名称

B.活动目标

C.活动准备

D.活动过程。

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第10题
奥苏贝尔讲解式教学的设计原则是________。

A.小步子原则

B.高速度原则

C.高难度原则

D.逐渐分化原则

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第11题
请结合教育教学实际选择一个适合在小学开展的课题,详细设计一份研究计划。

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