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[单选题]

儿童动作发展的顺序是()。

A.整体到分化/下部到上部/大肌肉到小肌肉

B.整体到分化/上部到下部/小肌肉到大肌肉

C.整体到分化/上部到下部/大肌肉到小肌肉

D.分化到整体/上部到下部/大肌肉到小肌肉

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第1题
小班阶段的儿童可以学习一些较有难度的“基本动作”。()
小班阶段的儿童可以学习一些较有难度的“基本动作”。()

T、对

F、错

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第2题
一个程序如果把它作为一个整体,它也是只有一个入口、一个出口的单个顺序结构,这是一种()。

A.自顶向下设计

B.结构程序

C.组合的过程

D.分解过程

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第3题
()即按照语句在程序中的排列顺序,一条一条地依次执行,不重复执行、也不跳过某项处理,其程序整体走向呈现一种线性结构。

A顺序

B倒序

C分支

D循环

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第4题
在特殊儿童一体化教育中,下列哪项属于设立中心的安置形态要注意的事项()。

A.通过个别或小组活动对特殊需要儿童进行特别帮助

B.中心特殊儿童的教育工作应由经过特殊教育培训的教师负责

C.中心每日的教育活动均应包括特殊儿童相对独立的活动和与正常儿童混合的活动

D.中心的工作计划作为幼儿园整体工作计划的一部分,由园长统一管理和指导

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第5题
发展成熟论课程模式的主要观点是:A、先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因

发展成熟论课程模式的主要观点是:

A、先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素

B、儿童的发展是按预定的模式逐渐展开的过程

C、来自儿童内部的成熟支配着个体发展的每一个方面

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第6题
公共关系发展的趋势是()。

A公共关系活动范围全球化

B公共关系实施主体职业化

C公共关系传播渠道网络化

D公共关系实务运作整体化

E公共关系文化思想立体化

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第7题
儿童的生态环境首先是(),这是儿童生存发展的最重要的基地。

A.幼儿园环境

B.社会环境

C.家庭环境

D.自然环境

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第8题
格构式轴心受压构件需要考虑整体稳定和相邻两缀材节点间的分肢稳定问题。()
格构式轴心受压构件需要考虑整体稳定和相邻两缀材节点间的分肢稳定问题。()

A.正确

B.错误

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第9题
儿童社会性的发展应该以社会认知、社会情感、社会行为共同发展为目标,因此,选择教育内容应以儿童这几方面的协同发展为宗旨。()
儿童社会性的发展应该以社会认知、社会情感、社会行为共同发展为目标,因此,选择教育内容应以儿童这几方面的协同发展为宗旨。()

A.错误

B.正确

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第10题
斯金纳非常注重()在儿童行为塑造、发展和儿童教育中的作用。

A.刺激

B.依赖

C.强化

D.反应

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第11题
利用谜语、儿歌、故事导入活动,可以使儿童的兴趣都集中到将要学习和探索的事物中来。()
利用谜语、儿歌、故事导入活动,可以使儿童的兴趣都集中到将要学习和探索的事物中来。()

A.错误

B.正确

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