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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

逻辑分析的方法是用逻辑分析的基本原理和方法来处理教育评价信息。()

逻辑分析的方法是用逻辑分析的基本原理和方法来处理教育评价信息。（)

A.错误

B.正确

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第1题

“以数据和信息的逻辑分析或直觉判断为基础”是质量管理原则中的()原则。

A.领导作用原则

B.全员参与原则

C.互利的供方关系

D.基于事实的决策方法

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第2题

中国特色社会主义制度和国家治理体系不是从天上掉下来的，而是在中国的社会土壤中生长起来的，是经过革命、建设、改革长期实践形成的，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果，凝结着党和人民的智慧，具有深刻的（)。

A.历史逻辑

B.理论逻辑

C.现实逻辑

D.实践逻辑

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第3题

在结构化方法开发的整个过程中，最重要的环节是（)。

A.系统规划和可行性分析

B.需求分析和需求定义

C.系统物理模型的确定

D.系统逻辑模型的确定

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第4题

（)是工作分析的逻辑结果，一般是为薪酬设计与结构调整提供依据。

A.工作评价

B.任务分析

C.方法分析

D.人员分析

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第5题

逻辑顺序方法的步骤是信息调查、信息分类与登记、()。

A.信息整理

B.信息存储

C.信息采集

D.信息分析

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第6题

关于逻辑算符“或”，下列描述正确的是（)

A一般用OR、+表示

BAorB表示，检索时命中信息包含所有关于A或B或同时有A和B的

C可以扩大检索范围，提高查全率

D可以缩小检索范围，提高查准率

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第7题

如果检索结果过少，查全率很低，需要调整检索范围，此时调整检索策略的方法有( )等。

A.用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念

B.用逻辑“或”或截词增加同族概念

C.用字段算符或年份增加辅助限制

D.用“在结果中检索”增加限制条件

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第8题

（)的方法通过将程序转换并表示为逻辑公式，然后使用公理和规则证明的方法，验证程序是否为一个合法的定理，从而发现其中无法证明的部分，从中发现安全缺陷。

A.定理证明

B.模型检验

C.符号执行

D.词法分析

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第9题

战略的制定可以看作一个逻辑过程，在这个过程中，人们通过使用各种分析和评估方法，对公司所面临的经济力量和制约因素进行仔细权衡，以树立明确的战略方向并制定详细的实施规划。()

战略的制定可以看作一个逻辑过程，在这个过程中，人们通过使用各种分析和评估方法，对公司所面临的经济力量和制约因素进行仔细权衡，以树立明确的战略方向并制定详细的实施规划。（)

A.对

B.错

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第10题

在软件测试过程中，由详细设计提供的文档，从软件的具体的逻辑结构和执行路径出发，设计测试用例，完成测试的目的，这种方法称为（)

A、黑盒法

B、白盒法

C、动态测试法

D、静态分析法

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第11题

下列关于定性评价的表述错误的是（)

A、运用测量、统计、模糊数学、数字描述等方法进行评价都属于定性评价。

B、园长对教师的工作进行检查后，写出简短评语，这种评定法是定性评价。

C、现代教育评价主张采用定量与定性相结合，这样能更为合理地把握教育有关现象的价值。

D、系统分析法和逻辑分析法属于定性评价。

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