A.“老师,东北边的那块窗玻璃破了,我来补吧?”“那归总务处管,没你的事。”
B.“妈妈,我想把零花钱捐给灾区的小朋友。”“好孩子,真有爱心。”
C.“爸爸,我长大了想当警察。”“那多没有出息,我们以后当总经理。”
D.“奶奶,我可以和他玩吗?”“好啊,一起玩时不要争抢啊!”
A.是北方人
B.被批评了
C.以前爱吃咸
D.没去过北方
A.是兴国之要
B.是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求
C.回答了社会主义的根本任务
D.体现了解放生产力的本质要求
“没有无用之人,只有没用好之人”体现()深刻内涵。(2005年5月三级真题)
A.要素有用原理
B.能位对应原理
C.互补增值原理
D.弹性冗余原理
A.你是否会在劳动中突破传统,打破常规
B.你是否善于在劳动中提出新颖的观点
C.你是否会有意识地思考通过创造提高劳动效率
D.你是否有运用创意完成任务或作品的经历
A.陈经理自信地认为与下属的关系一直很好。
B.陈经理平时就不该请下属吃饭。
C.陈经理不用委屈,没有替员工今后发展着想确实缺少点领导高度。
D.小马更不该在背后议论领导的,表现出对领导的极不尊重。
E.员工小马的错误在于,作为下属他没有把自己和同事想去参加培训的意愿让领导知道,领导也不可能面面俱到,了解每个员工的想法。
A.人多拥挤便于小偷下手,因此有序排队上车是最好的防扒措施
B.人多拥挤时要将自己的包放在胸前,贵重物品最好贴身存放
C.龚某的防范意识较差,没有发现身边的扒手
D.龚某警惕性不高,明知人多拥挤会有危险,还拼命往里挤