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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

领导科学可以看成是模式化的领导艺术，领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。()

领导科学可以看成是模式化的领导艺术，领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。（)

A、错误

B、正确

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更多“领导科学可以看成是模式化的领导艺术，领导艺术可以看成是非模式…”相关的问题

第1题

发挥领导职能，实现组织目标，领导者除了要运用科学的领导方法、高超的领导艺术外，还有赖于扎实优良的领导作风。()

发挥领导职能，实现组织目标，领导者除了要运用科学的领导方法、高超的领导艺术外，还有赖于扎实优良的领导作风。（)

A.错误

B.正确

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第2题

领导分权的好处是什么()。

A.有助于领导者实现有效领导

B.可以巩固和扩大领导权力

C.可以理论领导关系

D.是一种融用人用权于一体的领导艺术。

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第3题

领导者可以从以下几方面来提高领导效能（)。

A.提高领导者本身的领导素质和领导能力

B.对不同的下属和不同任务运用不同的领导方式

C.掌握用人、用权和理事的领导艺术

D.加强组织文化建设

E.优化组织结构

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第4题

领导效能包含的重要要素有()。

A.领导艺术

B.领导能力

C.领导效益

D.领导效率

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第5题

领导规律是领导方式、领导方法、领导艺术和具体的领导对策措施等所凭借的根本。()

领导规律是领导方式、领导方法、领导艺术和具体的领导对策措施等所凭借的根本。（)

A、错误

B、正确

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第6题

领导者作用于被领导者及其对象时所采取的比较稳定的模式

A.领导方式

B.领导艺术

C.领导技巧

D.领导活动

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第7题

领导者在实施领导活动中，为实现组织目标而采取的方式、手段、办法、程序等的总和叫做（)。

A.领导技术

B.领导艺术

C.领导方式

D.领导方法

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第8题

园长的领导艺术是指()。

A.运用权力的艺术

B.协调人际关系的艺术

C.领导方式与方法

D.领导者素质和领导水平的综合体现

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第9题

试述领导科学的产生和发展过程。

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第10题

领导科学和管理科学的关系（)

A、领导科学就是管理科学

B、领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学

C、领导科学与管理科学是根本对立的

D、领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学

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第11题

领导科学的学科性质()

A.科学性

B.综合性

C.应用性

D.预测性

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