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[单选题]

依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.乐不可支 雕虫小技 妙笔生花 画蛇添足

B.乐不可支 雕虫小技 画龙点睛 大煞风景

C.喜出望外 举手之劳 妙笔生花 大煞风景

D.喜出望外 举手之劳 画龙点睛 画蛇添足

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B、乐不可支 雕虫小技 画龙点睛 大煞风景

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第1题
依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.自相矛盾 出尔反尔 一意孤行 见怪不怪

B.漏洞百出 出尔反尔 固执己见 司空见惯

C.自相矛盾 翻云覆雨 固执己见 司空见惯

D.漏洞百出 翻云覆雨 一意孤行 见怪不怪

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第2题
依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.丰富多彩璀璨夺目蜚声中外卷帙浩繁

B.琳琅满目璀璨夺目赫赫有名汗牛充栋

C.丰富多彩光辉灿烂赫赫有名卷帙浩繁

D.琳琅满目光辉灿烂蜚声中外汗牛充栋

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第3题
依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.取而代之 五光十色 正中下怀 初衷不改

B.取而代之 色彩斑斓 如愿以偿 初衷不改

C.改头换面 色彩斑斓 如愿以偿 九死未悔

D.改头换面 五光十色 正中下怀 九死未悔

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第4题
依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.备受瞩目 手不停毫 花样翻新 急功近利

B.众所周知 蒲牒写书 花样翻新 急功近利

C.备受瞩目 蒲牒写书 别具匠心 好高骛远

D.众所周知 手不停毫 别具匠心 好高骛远

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第5题
依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一组是()

A.盈盈秋水 脍炙人口 引人入胜 顺其自然

B.源头活水 脍炙人口 引人注目 自然而然

C.源头活水 朗朗上口 引人入胜 自然而然

D.盈盈秋水 朗朗上口 引人注目 顺其自然

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第6题
依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()

A.日新月异 信息化 典型 保障

B.沧海桑田 信息化 典范 保证

C.沧海桑田 现代化 典型 保证

D.日新月异 现代化 典范 保障

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第7题
依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是()

A.不相上下 自惭形秽 温文尔雅 扬长避短

B.无分轩轾 相形见绌 温文尔雅 取长补短

C.无分轩轾 自惭形秽 毕恭毕敬 取长补短

D.不相上下 相形见绌 毕恭毕敬 扬长避短

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第8题
阅读下面的文字,完成。所以,他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心守卫土地,仰望天空,他们守的是人类----的生命之土,望的是人类----的精神之天。(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.赴汤蹈火  指点江山   安居乐业   超世绝伦

B.冲锋陷阵  指点江山   安身立命  超凡脱俗

C.赴汤蹈火  高谈阔论  安身立命  超世绝伦

D.冲锋陷阵  高谈阔论  安居乐业   超凡脱俗

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第9题
文艺表达最忌讳的就是直接的呐喊和生硬的说教。每一个文艺门类都有一整套成熟的技术表现体系,艺术家需要长期____其中,过刻苦训练和细心揣摩,才能确保文艺作品传情达意的准确、妥帖、雅致和蕴藉。那些不关创作本身的无聊表演与炒作,那些不加节制的人情吹捧,在文艺精品面前必将____,在时间长河中,唯独留下那些安静、踏实、苦干的身影。20.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()

A.倾心 信笔 沉溺 黯然失色

B.倾力 命笔 沉溺 黯然销魂

C.倾力 信笔 沉浸 黯然销魂

D.倾心 命笔 沉浸 黯然失色

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第10题
填入横线上的成语,全都正确的一项是()

A.韬光养晦 刚愎自用 意气风发 一筹莫展

B.匿迹隐形 恃才傲物 踌躇满志 走投无路

C.韬光养晦 恃才傲物 踌躇满志 一筹莫展

D.匿迹隐形 刚愎自用 意气风发 走投无路

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第11题
阅读下面的文字,完成下列小题。清人张潮在《幽梦影》中说:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。”这段话的意思是,在人生的不同阶段,读书的境界 。少年时读书,是 从字面上理解;中年时读书,是用人生的历练去理解;老年时读书,是用全部人生去理解。客观地说,读书的境界 与年龄 ,即使也不是一一对应的关系,老年人的理解不一定肤浅,年轻人的理解不一定深刻。关键是要结 合人生去读书,感同身受、 ,深深体会蕴藏在文字后面的历史事实、科学道理、人性善良和审美情韵。这 样的读书,乐趣更大,境界更高。读书可以帮助保持平和宁静的心态,宁静才能致远。“腹有诗书气自华”,这表 明读书可以帮助培育良好的气质风度。一个人的气质风度和相貌是不一样的,()。更重要的是,一个人书读多 了, ,就会提升精神品格,才能养成健康人格。依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A.截然不同 休戚与共 触类旁通 明尚夙达

B.截然不同 息息相关 融会贯通 明尚夙达

C.截然相反 休戚与共 融会贯通 振聋发聩

D.截然相反 息息相关 触类旁通 振聋发聩

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