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[单选题]

范例教学的主要倡导者是()

A.洛扎诺夫

B.瓦根舍因

C.布卢姆

D.维果茨基

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第1题
自然主义教育目的的主要倡导者是____。

A.加德纳

B.卢梭

C.斯金纳

D.华生

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第2题
和平共处五项原则的倡导者是()。

A.中国

B. 中国和印度

C. 中印、中缅

D. 列宁的《和平纲领》

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第3题
在人际关系学说的激励理论中,《双因素》理论的倡导者是麦格雷戈。()
在人际关系学说的激励理论中,《双因素》理论的倡导者是麦格雷戈。()

A.正确

B.错误

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第4题
伯恩(D·Byrne,1971)“吸引的范例”研究表明,在人们不了解他人的情况下,观点是否一致高度并不决定人们对别人的喜欢程度。()
伯恩(D·Byrne,1971)“吸引的范例”研究表明,在人们不了解他人的情况下,观点是否一致高度并不决定人们对别人的喜欢程度。()

A.正确

B.错误

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第5题
计算机辅助设计(CAT)就是以计算机为主要工具进行教学评价,特别适用于以测验为方法的教学评价。()
计算机辅助设计(CAT)就是以计算机为主要工具进行教学评价,特别适用于以测验为方法的教学评价。()

A.错误

B.正确

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第6题
社会测量法是重要的人际关系测量法,它是由()创立的。

A.莫里诺

B.舒尔茨

C.彼得诺夫斯基

D.伯恩

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第7题
关于课堂基本要素在教学活动中所占地位的重要性,学者的观点主要包括教师中心说、学生中心说和知识中心说。()
关于课堂基本要素在教学活动中所占地位的重要性,学者的观点主要包括教师中心说、学生中心说和知识中心说。()

A.错误

B.正确

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第8题
《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径:坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。()
《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径:坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。()

A.错误

B.正确

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第9题
义务教育阶段校内评价的主要目的:获得对学生和教学的诊断信息,了解学生的学习程度,了解学生的个体差异,以便提供更合适个体发展的教育。()
义务教育阶段校内评价的主要目的:获得对学生和教学的诊断信息,了解学生的学习程度,了解学生的个体差异,以便提供更合适个体发展的教育。()

A.正确

B.错误

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第10题
拟剧论的倡导者是()。

A.赫伯特·H·海曼

B.乔治·霍曼斯

C.埃里森

D.欧文·戈夫曼

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第11题
新安装SQL Server后,默认有六个内置的数据库,其中的两个范例数据库是Pubs和()。

A.master

B.NorthWind

C.msdb

D.bookdb

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