A.一国公民不愿意与别国进行贸易的比例
B. 为多生产一单位其他产品而必须放弃的本来生产产品的数量
C. 能够为社会成员提供相同满意感的商品消费组合
D. 一国具有比较优势的产品
A.肾阴不足
B.气阴两虚
C.肝肾阴虚
D.心肾阴虚
E.肺肾阴虚
发展成熟论课程模式的主要观点是:
A、先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素
B、儿童的发展是按预定的模式逐渐展开的过程
C、来自儿童内部的成熟支配着个体发展的每一个方面
A.社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。
B.政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。
C.确定幼儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。
D.选择和组织幼儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。
E.把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。
A.提供了一份关于申请人愿意从事这份职务的记录
B. 可以用于评估“甄选”过程的有效性
C. 往往是求职者所有信息的真实表达
D. 对于被录用的求职者来说是一份基本的员工档案记录
A.将西方文论归为摹仿说、实用说、表现说和客观说
B. 作者、文本、读者、世界之四种因素说
C. “权力话语”机制
D. 历史的文本性和文本的历史性