首页 > 市场营销

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

引导晓理就是在肯定对方的正面动机后，引导对方认识到行为的无效性和真正需求所在。()

引导晓理就是在肯定对方的正面动机后，引导对方认识到行为的无效性和真正需求所在。（)

T.对

F.错

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“引导晓理就是在肯定对方的正面动机后，引导对方认识到行为的无效…”相关的问题

第1题

引导晓理就是在肯定对方的正面动机后,引导对方认识到行为的无效性和真正需求所在。（)

点击查看答案

第2题

需要并不是激发员工动机、引导员工行为的前提。（)

需要并不是激发员工动机、引导员工行为的前提。()

点击查看答案

第3题

动机是激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。()

动机是激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。（)

A.错误

B.正确

点击查看答案

第4题

“经济人”观点认为人是由社会需求而引起工作动机的，并引导行为指向目标的活动过程。()

“经济人”观点认为人是由社会需求而引起工作动机的，并引导行为指向目标的活动过程。（)

A.错误

B.正确

点击查看答案

第5题

动机是指诱发、活跃、推动并指导和引导行为指向一定目标的心理过程。()

动机是指诱发、活跃、推动并指导和引导行为指向一定目标的心理过程。（)

A.正确

B.错误

点击查看答案

第6题

如何贯彻知行统一原则？

A.联系实际，讲清理论

B.要组织学生参加各种实践活动，培养道德行为

C.要正面说理，疏通引导，启发自觉

D.要树立先进典型，用正面榜样教育引导学生前进

点击查看答案

第7题

如何贯彻知行统一原则?()

如何贯彻知行统一原则？（)

如何贯彻知行统一原则？()

A、联系实际，讲清理论

B、要组织学生参加各种实践活动，培养道德行为

C、要正面说理，疏通引导，启发自觉

D、要树立先进典型，用正面榜样教育引导学生前进

点击查看答案

第8题

()是一种能够提供精神动力、活力、从而形成激励并能够指导或引导行为达到目的的内心状态。

A.需求

B.激励

C.动机

D.期望

点击查看答案

第9题

由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力称为()。

A.需求

B.追求

C.榜样

D.动机

点击查看答案

第10题

价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用，这体现了其()功能

A.反映认知

B. 对组织的影响

C. 组织教化

D. 动机与导向

点击查看答案

第11题

幼儿有意记忆的特点不包括（)。

A.需要成人的引导与教育

B.受行为的动机影响

C.受幼儿心理影响

D.受外界评价的影响

点击查看答案

湖南拓肯信息安全技术有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备19012461号-1 湘公安备案43019002002173号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）